Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1970-1971

1970. november 16. (123-330) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Beszámoló az oktató-nevelő munka korszerűsítését szolgáló 1969/70. tanévi kari intézkedésekről - 2. Az Egyetem káderutánpótlási terve - 3. Javaslat az egyetemi tanári és egyetemi docensi pályázatok kiírására - 4. Személyi kérdések - 1. Egyetemi docensi pályázat elbírálása - 2. Javaslat díszdoktorrá avatásra

- 81 ilyen fogalomalkotáson, - erre nézve pontos felmérést nem tudok mondani - amely többmilliárd forintba került, nem beszélve az erkölosi kárról. Ezek a 3 plusz 3, továbbá az 5 plusz 1 beceneveknek örvendtek. Attól félek, hogy az ilyenfajta, nagyon éles divattá válás is bizonyos veszéllyel jár. Ezért fogadjak el ezt ügy, mint oktatási rendszert. Végezetül egy apróságra szeretném felhívni a figyelmet, amely elgondolkoztatott engem, mert rendkívül nagy hive vagyok a bármilyen néven nevezett, de kevés hallgatóval folytatott oktatásnak. Ez a 16. oldalon igy szól :*"Te kint ve, hogy a kiscsoportos oktatás anyagi és személyi feltételei még nem biztosítottak, célszerűnek látszik a kombinált gyakorlatok rendszerének bővítése." Attól félek, hogy enélkül egyáltalában nem érdemes hozzáfogni, mert fizikailag nem lehat megoldani. Ha nincs rajzterem, kénytelenek vagyunk egy 120-as évfolyam gyakorlatait olyan módon megoldani, hogy átalakitjuk a tantermi órát gyakorlati órává, és ha tudnék ia termet szerezni, akkor sem tudnám megtartani a gyakorlatot az előadás helyett, mert az órarend ezt nem engedi meg. Hallgatóink a harmad-, vagy negyedik évben kia csoportokban foglalkoznak ugyan, de a második évben idejük jelentékeny részét különböző rajzokkal, különböző termekbe rohangálva töltik el. Ezért kérem, sőt javasolom, hogy először erre koncentráljunk, mert ha ezt nem oldjuk meg, akkor egyes szakokon nem lesz eredményes az oktatásunk. Egyébként az előadott megjegyzések figyelembe vételével egyetértek az anyaggal, és kérem konkrét kiegészitő javaslatként az egyetem előtti csatlakozásnak és az egyetem utáni