Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1969-1970
1970. június 29. (418-601) - 1. A Közlekedésmérnöki Kar tantervei - 2. Az Építészmérnöki Kar új oktatási módszerének kísérleti bevezetése - 3. Tanszékvezetői megbízások - 4. Egyetemi tanári pályázat elbírálása - 5. Vas-, gyémánt-és aranydiplomák adományozására vonatkozó kari javaslatok
b,/ Vezeti a II. éves gyógyszerész hallgatók laboratóriumi gyakorlatait t Ipari tevékenységet nem fejtett ki. Tudományos publikációinak megoszlása jelleg és szám szerint: a;/ 3 könyv b;/ 77 saját eredményt tartalmazó tanulmány c./ 12 összefoglaló elemző tanulmány Több éven keresztül tagja volt a TTK szakszervezeti bizottságának, 1956 előtt az MKP, MDP, MEGESZ, DISZ tagja volt. Jelenleg a Pedagógus Szakszervezet tagja* Társadalmi tevékenységet fejt ki a MTA Munkabizottságaiban, valamint a Magyar Kémikusok Egyesületében. Jelenleg a Gyógys?eranalitikai Szakosztály elnöke* Tagja a MSZBT vezetőségének is. Nemzetközi kooperációs munkában együtt dolgozik Prof*C.K.Jörgensennel /Svájc/, és Prof.Belluccoval /Olaszország/. Emberi magatartására' általában jellemző minden vonatkozásban az igényesség, mind önmagával, mind környezetével szemben. Oktatónevelő és tudományos munkáját színvonalasan végzi, munkáját a céltudatosság jellemzi. Politikai állásfoglalása határozott, kiáll a Párt politikája mellett. Jellemző rá a szeréiiység. Nős, családi élote rendezett. Az előkészítő Bizottság a benyújtott pályázat alapján megállapítja, hogy nevesebb általában' megfelel a pályázati feltételeknek. ' , Oktatói-nevelői és tudományos tevékenysége elsősorban és lényegében a komplex-kémiával és műszeres analitikával kapcsolatos. Ezekben a'témakörökben nemzetközileg is elismert eredményeket • ért el, amiket a "tudományok doktora" fokozrta, 73 közlemény és több könyv tanúsítanak. Publikációiból kitűnően elméleti beállítottságú <> Eddigi egyéb tevékenysége is ezt hamisítja. Ez arra is rámutat, hogy a BME Általános és Analitikai Kémia Tanszékének vezetéséhez és fejlesztéséhez szükséges sajátos ipari szemlélet és gyakorlati beállítottság igényeinek kevésbé felel meg, mint .a másik páylázó; jelentős oktatási tapasztalata mellett sem. cv IX