Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1966-1967
1966. október 10. (1-20.) - 1. Docensi kinevezések átadása, címzetes egyetemi tanári és docensi címek adományozása (nyilvános ülés) - 2. A BME 1966/67. évi munkaterve - 3. Egyebek (az új gazdasági mechanizmus egyetemekkel kapcsolatos ügyei, nyelvstúdió megrendelése)
Úgyszintén problémák merülnek fel a selejtezés területén is és ha ezt a két problémát összevetjük és figyelembe•esszük azt, hogy egyetemünk nagysága vetekszik sok külföldi nagynevű egyetemnek már. akkor a színvonalemeléshez necsak az órák csökkentésevei keressük, vagy egyéb más módon az előfeltételeket, hanem reálisabb tényezőkben is* A selejtezésnél az a helyzet, hogy hiába selejtez a tanszék, annak jóváhagyása, illetve leÍrására évek maisak el, minek következtében a selejt értéke közben megváltozik* Beszélnünk kell továbbá a fegyelem kérdéséről is, amely szorosan összefügg az órák kezdését jelző csnngők megjavításával* Igen sok probléma merül fel a tanszekeken jelentkező sürgős javításokkal kapcsolatban* A hiba ellenőrzése több oldalról és hosszabb időn keresztül megtörténik, de maga a javítás mégk hosszadalmasabb* Az újonnan kapott műszereknek leltári számmal történő ellátása is igen sokat késik* A 6* oldalon lévő megjegyzés arra vonatkozik, hogy a tanszéki megbeszélések értekezletek formájában jól beváltak* Ez helyes, azonban még mindig nem zárja ki azt, hogy egyes elégedetlenkedők nem megfelelő hangot használnak, tehát még mindig messze vagyunk attól, hogy a politikai nevelés, az iskolázottság eljusson oda, ahova kell* Az oktató személyzet között is van olyan, kinek magatartása félreérthető* A 7* oldal foglalkozik a korszerű technikai eszközökkel* Ezen a területen is vannak nehézségeink, mert sok teremben nem lehet még vetíteni, vagy esetleg nincsen gáz* A 8* oldal utolsó bekezdése beszél az oktató-nevelő munka ellenőrzéséről* Tanszékén ugy adnak segítséget - legyen az professzor, docens, vagy külső előadó - hogy órájára elleni őrt küldenék ki, utána megtárgyalják közösen a tapasztaltakat, mik az előadás előnyei, ese-fefe hátrányai y javithatók-e* A 9* oldalon felvetődik az egyesítés kérdése* Többen már szóvá tették a két egyetem egyesítésének kérdését, illetve azokat az irányelveket, amiket a Minisztériumtól idejében kérnünk kell, hogy kellően fel tudjunk készülni és ez nemcsak a vezetőség feladatát képezi, hanem elsődlegesen a Pártszervezet, a személyzeti osztály és a szakszervezet feladatát is* A lo* oldal megemlíti a segédszemélyzet kérdését is, amely a jelenlegi helyzetben igen rosszul áll* Igen sok tanszéken adminisztratív munkakört töltenek be, ami a túlzott bürokratikus intézkedéseknek a következménye* Az elkövetkezendő idő megfelelő alkalom lenne ahhoz, hogy a bürokratikus intézkedések nagyrészét megváltozassuk és az egyszemélyi felelősség necsak a felelősség vonalán, hanem az intézkedési jogkörben is érvényesüljön*
