Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1960-1961
1961. május 12. (26-46.) - Kibővített, rendkívüli ülés - 1. A BME reformjavaslata
- 6 Elnök : Az elmond ott akis <51 kitűnik, hogy a G-épészmérnöki Kar a reform-törekvéseket a meglévő' ágazatok figyelemhevételével állitotta össze. Kérdéses, hogy a jelenleg folyó felmérő munkával kapcsolatban a tárcáktól milyen válaszok érkeznek. Kéri ehhez a hozzászólásokat. ^-olos Richárd : A tárcán belül folytatott vizsgálódás alapján a gépészkari ágazatokra vonatkozóan a következőket jelentheti be: A jelenlegi 6 szakot szükségesnek tartják. Ezen belül szükségesnek tartják a gépgyártástechnolőgiai szakon a meleg- és hidegtechnolégiai ágazat különválasztását. Az erőgépész szakon a hőerőgépész ágazaton kivül szükségesnek látják az áramlástechnikai és az épületgépészeti ágazat fenntartását. Ezt indokolja a szocialista mezőgazdaság vízellátása, vizgépekkel kapcsolatban a bel- és külföldi szállíts igénye, a nagyarányú építkezések, stb. A járműgépész szakon a hajőgépész és repülőgépész ágazat megszűntetését javasolja. A vegyipari gépész szakon az ipar igényeit figyelembevéve nem látják indokoltnak a szilikátipari ágazatot, ezért megszüntetendőnek tartja. Az egyéni specializálódásra a fakultatív tárgyakkal kell lehetőséget n;yujtani. Szükséges viszont az élelmiszeripari gépész ágazat. Dr. Rácz Elemér : köszönettel veszi a Kohó- és Gépipari Ili— niszté 'iura véleményét. Szükségesnek tartje. azonban, hogy más tárcák - igy a KP: , Nehézipari áinisztéiium - szintén nyilatkozzanak ebben a kérdésben. Elnök : Felkéri a Vegyészkar Dekánját a kari elképzelések i smertetésér e. Dr.Varsányi G-./örgy : Az ágazati képzéssel kapcsolatban a Vegyészmérnöki Karon tartott viták abbéi indultak ki, hogy az oktatásnak nem lehet feladata - a tanmeneten belül - az általános vegyészmérnöki feladatokra vald alapképzésen túlmenő specialisták képzése. Ennek megfelelően a Faron szakosított képzés nem folyhat. Az egyes területeken a szükséges minimális ismeretek megszerzésé r ágazati oktatást kell létesíteni. Az ágazatok célkitűzéseit illetően: olyan mérnökök képzése, oktatása a cél, akik megfelelő elméleti alapokkal, gyaksrlati ismeretekkel és műszaki szemlélettel felvértezve kerülnek ki az iparba. Hat ágazatot tez-vezett a Kar: ?z?rves szintetikus vegyipari, könnyűipari, műanyagipari, mezőgazdasági ée fermentációs-ipari, élelmiszeripari és szénhidrogénipari ágazat. Ágazati oktatásra az utolsóelőtti félévben 5 elméleti, lo gyakorlati órát, az utolsó félévben heti 4o crás diplomátervezési munkát terveznek, ami az oktatási iácls-e» 4-,5,--át teszi k . ÍK/
