Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1953-1954

1953. december 7. (106-153.) - 1. Elnöki bejelentések - 2. A géprajz oktatás felülvizsgálata (írásos előterjesztés) - 3. A karok tanulmányi helyzete (írásos előterjesztés) - 4. A vizsgák előkészítése

van olyan hallgató, akit Issszóval sem lehet tanszékekre vonszolni, hogy o tanszéki segitséget igénybe vegye. Ezek azok a hallgatók, akiknél azután hathatósabb eszközöket kellett igénybe venni. Ebben a félévben kiemelkedően jó osztályfőnöki munkát végeztek Gresz Istvánné, Gallai Tiborné, Koncz H'koly, Kollár 'György, Philip István- • né, Inczedy János, Paulik Ferenc, '^leps Walter, Káplár László, Messmer András, Martos Józsefné, Székely György és Petró József. 3./A Kar tanulmányi helyzete átlagban kifejezve a közepes körül mozog, amint cz a zárthelyi eredményekből is kitűnik, leggyengébbek az eredmények Ásványtanból és Matematikából I. éven, Fizika kémiából és Géptanból III. éven. A III. éves hallgatóknak nehézséget okoz a géprajzok clkészitésc, legnogyobb részüknek ugyanis nem fejlődött még ki a rejzkészsége és ezért túlontúl sok időt kénytelenek a gépelemek rajzolására forditani. A Géprajz tanszék c zen konzultációk nyújtásával próbál segiteni. Az I. évfolyamon kezdenek beletanulni a hallgatók a rendszere? és folyamatos tanulásba. Az erre való rászoktotás és rászoritás komoly feladatot adott az oktatószemélyzetnek, mert általános megáHapcitás, hogy az idei első évfolyam igen gyenge alapképzéssel került egye'tc— műnkre, különösen Ma tematikából.örömmé 1 állrpitjuk meg, hogy az I. évfolyam valahogy nekilendült, általában rendesen tanulnák és egy-két igen gyenge tudásu hallgatótól eltekintve megfelelő eredmények várhatók ezen az évfolyamon. Sok gondot okoz azonban az I. évfolyamon azoknak a szakérettségis hallgatóknak a felfejlesztése, akik az egyetemi vizsgabiztos tiltakozása ellenére kerültek be Korunkra. Ez a tény egyben nagyban foglalja és szükségképen maga után vonja a problémák egész sor&fc. Ezekkel a hallgatókkal való foglalkozás külön megterhelést ró a tanszékekre, sok esetben egy-egy tanársegéd csak velük kénytelen foglalkozni. Az eredmény még ilyen túlméretezett pluszmunka ellenére is kétséges, és a II. III. évre feljutott, a vizsgáin nagy nehezen á.tkényszeritett hallgató a végén mégis lemorzsolódik, mert nem birja képességgel az iramot. A III. Matematika tanszék ennek a helyzetnek felszámolására azt a javaslatot küldte a Minisztérium felé, hogy a szakérettségis kollégiumokban végzett hallgatók ugyanugy tegyenek felvételit, mint a többi középiskolából jöttek, hogy ilyenformán tényleg csak az egyetemi továbbtanulásra alkalmasok kerüljenek be az egyetemre. Erre a javaslatra azonban választ a mai napig nem kaptunk. A hallgatók tanulmányi fegyelme általiban kielégitő, diákotthoni ellenőrzésünk .szerint vasárna : délelőttönként is tanulnak, a tananyaggal általában lépést tartónak, és a folyamatos tanulás lassan kezd megvalósulni® A folyamatos tanulást nagyban elősegíti, hogy a tanszékek a jegyzetelée]ellenőrzését lényegesen megszigorították, ami az előadásokon való elmélyült figyelemre kényszeríti a hallgatókat. Élenjár ezen a területen az általános Kémia, Matematika és -zerves Kémia tanszék, mely tanszékek rendszeresen hetenként bekérik a jegyzeteket és az eredményeket a hallgatók káderlapjára rögzitik. Igy viszik keresztül azt az elvet, hogy a vizsgáztató a vizsgák alkalmával a hallgató egész félévi fenulmányi Jankáján kivül tisztán látja a hallgató jegyzetelő készségét is a vizsga alkalmával előtte fekvő káderlapokból. A Karon bevezetett káderlopok vezetése komoly mértékben vitte előre a hallgatók reális értékelésének, a hallgató hibáinak és eredményeinek megismerheteset. 4./ Ebben a félévben a nappali és esti tagozaton összesen 117 jegyzet megrendelése volt szükséges. Ebből mér Megjelent llo, 7 jegyzet pedig készülőben van a Jegyzetsokszorositó Vállalatnál és vizsgák előtt a hallgatók kezében lesz, A tankönyveket évkezdés előtt, julius 3o.-án megrendeltük a hallgatóknak és ezek rendelkezésre is állnak a Technikus Könyvkereskedésben. Jegyzet és tankönyv sonalon Karcüknek komoly vzobiimája nincs.