Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1952-1953

1953. március 2. (157-182.) - 1. Az aspiránsképzés helyzete - 2. A BME Kutatási Tanács eddigi munkája - 3. Az oktatói jutalmak kiosztása - 4. A karok tanulmányi helyzete (írásos előterjesztés)

- 4 ­A Villamosmérnöki Kar 1952-53. tanév II, félévének beindítása az elő­ző félévéhez képest sokkal jobban sikerült, annak ellenére, hogy a Jegy zetkiadó Vállalat az órarendeket most sem készitette el idejében, hason lóan az első félévéhez, amely akkor - mint ismeretes - igen nagy évin­ditási nehézséget okozott. A II. félév elején azonban számolva ezzel a nehézséggel, a tanszékeket és a hallgat óságot előre kiértesítettük az előadások idejéről é^ helyéről, igy a félévet zökkenőmentesen indíthat­tuk be. Sikerült megakadályozni a hallgatóknak tant eremről-tanteremr© való vándorlását ls, Az első óráktol kezdve ellenőriztük a hallgatóság •késését; fegyelmét. A követkuző fél'vben fokozottabb mértékben óhajt­juk felhasználni a c^dulakatalógus-rendszer fegyelmező hatását. Az ed­dig megtartott katalógusok .1 i--} iával meggy őz ődtünk az állami megbí­zottak lelkiismeretes munkájáról, amennyiben a katalógusok ki<*rt 'kel , í­s^n^l azonos eredményt kaptunk az általuk beadott h i ány z ás j el ant s ek­kel. Tervbe vettük, hogy a következő félévben hetenként kétszer tar­tunk katalógust 's legalább háromszor k 'sése1lenőrzést. Az első három hét hiánvzási adatait szemlélve megállapíthatjuk, hogy a hallgatóság 40.6 a kötelező óraszám 5,6 /o-át mulasztotta. 1 mu­lasztások oka r'szben betegs'g, részben az utóvizsgákra való készülés, A rektori tanácsülés által előirt tanévnyitó ünnepségeket minden év­folyamon megtartottuk. A megnyitókon az évfo .yamon előadó egyik pro­fesszor kiértékelte az előző félév munkáját, rámutatott az évfolyam tanulmányi és fegyelmi munkájánalt hi ányo s s ágaira, kiemelte azokat a tanulóköröket, illetve hallgatókat, akik az elmúlt félév folyamán ki­magasló, illetve igen rossz eredményt értek el. Meg kell emlékeznünk arról, hogy az évfolyamgyül 'sekre való mozgósítás szempontjából a Disz. nem végzett jó munkát, Aem aktivizálta eléggé a hallgatóságot és a gyűléseket sem készitette megfelelően elő. Kiértékeltük az évfolyamlgazgatók, osztályfőnökök 's tanulókörvezetők munkáját és ennek alapján adtuk kl a II. f'lévre a uj megbízásokat, A Kar nappali tagozatának utóvizsgáit l'nyeg'bcn felszámoltuk. Egyetlen -'vfolyamon sincs kimagasló nagy el maradás egyetlen tárgynál sem, A vizs aidőszak v^g'n a hallgatásig 37.4 f 0 /szak'rett 52.8/ volt elmaradva, V .jelenleg az elmaradás 5.1 fo /szak'ratt 4.6/. Az összes elmaradt vizs­ga 8.4 /szak'rett 12.5/ C.9 jg-ra /szak-'rett 0.9/ csökkent. Kü­lön figyelemre m'ltu a szak'rett hallgatok a többinél nem rosszabb, sőt helyenk-'nt jobb eredm'hye. Az utóvizsgák felszámolásában minden tanszék igen lelkesen vett részt. Az egy vizsgával elmaradtakat behivták, részükre konzultációkat és utó vizsgaidőpontot állapítottak meg. Az Esti Tagozat évnyitása a Nappali Tagozatéhoz hasonlóan történt. Az évf olyam-gyül ;'stsken a kiválókat könyvjutalomban , illetve dicsérő ok­le rél ben részesítették. A hiányzások ellaőrzése itt is folyamatosan történik. Az előadók és gyakorlatvezetők heti egy alkalommal katalógust tartanak, melynek ered menyéről rendszeresen értesitik d Tanulmányi Osztályt. Az.igazolatlan

Next

/
Oldalképek
Tartalom