Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem rektori értekezletek, 1964-1965

1964. november 20. (57-87.)

12047/64. Melléklet a Rektori Tanács 1964. november 20-i ülésének 2. napirendjéhez. IRÁNYELVEK az oktatók káderfejlesztési terveinek felül­vizsgálatához és az uj káderfejlesztési ter­vek kidolgozásához, valamint.ezzel egyidoben a minősítések elkészítéséhez. f ' ^ < I. A káderfejlesztés szerves része az egyetemen folyó oktató­nevelő-tudományos munkának, az egész egyetemi életnek, melyre az elmúlt néhány évben elsősorban az oktatási re­form előkészítése és fokozatos bevezetése nyomta rá bé­lyegét. A reform kidolgozásának és bevezetésének ez az időszaka erőteljesen igénybevette az egész egyetem oktatói kollektíváját, mindezek mellett azonban jelentős eredménye­ket ért el saját ideológiai-szakmai színvonala állandó fej­lesztése érdekében is. Az oktatók fejlődését az 1960-61-es tanévben elkészített kaderfejlesztési tervek tették az előző időszakhoz képest rendszeresebbé, tervszerűbbé. Ezekben a tervekben a leg­főbb elvként a politikai-erkölcsi és szakmai követelmények, továbbá az oktatási-nevelési és tudományos mu-ka egysége el ének érvényesítését vettük figyelembe. Kimondtuk, hogy a kommunista mérnökképzést csak olyan egyetemi oktató-kollek­tívával lehet biztosítani, amely szocialista társadalmunkhoz hü ideológiailag, szakmailag képzett, nevelési munkára al­kalmas egyénekből áll. Kaderfejlesztési tervünk fő célkitű­zése az volt: fel kell készíteni oktatóinkat..hogy minél jobban megfeleljenek a magas követelményeknek.

Next

/
Oldalképek
Tartalom