Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem rektori értekezletek, 1963-1964

1964. március 13. (382-435.)

- 14 ­3533/1964 anyag egy részét öleli fel, a.másik része csak utal a hazai irodalomra való hivatkozáí-sal. Ezek a jegyzetek módszertani Útmutatót is tartalmaznának. Egyes tantárgyaknál szükség le­het a külföldi irodalom magyarnyelvű, rövidített kiadására is jegyzet formájában. Elképzelhető, hogy egyes tantárgyak­ból előadás nélkül, jegyzetből /konzultációval/ kelljen vizs­gázni . A vizsgáztatás több helyen tapasztalt liberalizmusát meg kell szüntetni. Tovább kell fejleszteni a vizsgáztatási mód­szereket, figyelembe véve, hogy komoly beosztásban lévő okle­veles mérnökök vizsgáztatásáról van szó. /Egyik helyes mód­szer házi feladatról referáltatni. / Eelül kell vizsgálni, hogy megköveteljük-e a diploma­terv készítését. Itt figyelembe kell venni a következő szem­pontokat. A felelős beosztásban lévő szakembereknek igen nagy terhet jelent egy disszertáció jellegű, vagy rajzigényes dip­lomaterv elkészítése, ha egyébként tudományos ambiciói nincse­nek. Az egyetemi gyakorlatban elterjedt diplomaterv tipueok általában feltételezett adatokra épülnek, vagy a megjelölt cél egyszerűsített, nem a reális valósághoz ragaszkodik. Az ilyen, a népgazdaságnak közvetlen hasznot nem hozó, de nagy munkával járó feladat elvégzése egyetemi hallgatóknál hasznos, de ugyanez diplomával rendelkező és felelős beosztásban dol­gozó szakmérnököknél jogos ellenérzést vált ki. Az ilyen dip­lomatervek kiadását, amelyeket felesleges vagy haszontalan munkának tartanak, okvetlenül el kell kerülni. Ha valamely szakon az oktatás befejezése nem képzelhető el egyszerű állam­vizsgával vagy végszigorlattal, akkor is csak rövid lélegze­tű, 10-20 oldalas diplomamunka elkészítése követelhető meg. összefoglalva: Figyelembe véve, hogy a szakmérnökképzés­ben felelős beosztásban dolgozó, már diplomával rendelkező ko-

Next

/
Oldalképek
Tartalom