Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem rektori értekezletek, 1963-1964
1964. március 13. (382-435.)
- 14 3533/1964 anyag egy részét öleli fel, a.másik része csak utal a hazai irodalomra való hivatkozáí-sal. Ezek a jegyzetek módszertani Útmutatót is tartalmaznának. Egyes tantárgyaknál szükség lehet a külföldi irodalom magyarnyelvű, rövidített kiadására is jegyzet formájában. Elképzelhető, hogy egyes tantárgyakból előadás nélkül, jegyzetből /konzultációval/ kelljen vizsgázni . A vizsgáztatás több helyen tapasztalt liberalizmusát meg kell szüntetni. Tovább kell fejleszteni a vizsgáztatási módszereket, figyelembe véve, hogy komoly beosztásban lévő okleveles mérnökök vizsgáztatásáról van szó. /Egyik helyes módszer házi feladatról referáltatni. / Eelül kell vizsgálni, hogy megköveteljük-e a diplomaterv készítését. Itt figyelembe kell venni a következő szempontokat. A felelős beosztásban lévő szakembereknek igen nagy terhet jelent egy disszertáció jellegű, vagy rajzigényes diplomaterv elkészítése, ha egyébként tudományos ambiciói nincsenek. Az egyetemi gyakorlatban elterjedt diplomaterv tipueok általában feltételezett adatokra épülnek, vagy a megjelölt cél egyszerűsített, nem a reális valósághoz ragaszkodik. Az ilyen, a népgazdaságnak közvetlen hasznot nem hozó, de nagy munkával járó feladat elvégzése egyetemi hallgatóknál hasznos, de ugyanez diplomával rendelkező és felelős beosztásban dolgozó szakmérnököknél jogos ellenérzést vált ki. Az ilyen diplomatervek kiadását, amelyeket felesleges vagy haszontalan munkának tartanak, okvetlenül el kell kerülni. Ha valamely szakon az oktatás befejezése nem képzelhető el egyszerű államvizsgával vagy végszigorlattal, akkor is csak rövid lélegzetű, 10-20 oldalas diplomamunka elkészítése követelhető meg. összefoglalva: Figyelembe véve, hogy a szakmérnökképzésben felelős beosztásban dolgozó, már diplomával rendelkező ko-