Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem rektori értekezletek, 1963-1964

1964. március 13. (382-435.)

- 11 3530/1964

Helyes elv; szigorúbb kiválasztás, hogy ne legyen lemorzsolódás. Az évfolyamok létszámának csökkentése lehetővé teszi az évenkénti beinditást is, aminek az előnyéről az előző pontban volt szó.

b/ Kiválasztás. A jelentkezők korábbi tanulmányi eredményét okvetlenül figyelembe kell venni a felvételnél. Nem valószínű, hogy a.' L az egyetemet éppen csak hogy elvégezte, képes lesz egy magasabb szintű képzésben eredményesen részt venni.

Megvizsgálandó, nem kellene-e bevezetni a felvételi vizsga rendszert? ú felvételi vizsgák anyagát természetesen minden szakra külön kellene összeállítani. Leghelyesebb talán az első félév utáni rostálás lenne, azaz előre meghatározni azt a létszámot, amivel a második félév elkezdődne Mivel a zárt keretszámba a tanulmányi eredmények sorrendjében lehet bejutni, egészséges versengés indulna meg az e- lőképzettség felfrissitése, illetve kiegészítése céljából.

Összefoglalva: a beiskolázási létszám növelése 18-24 fő fölé csak akkor indokolt, ha a szükséglet oly nagy, hogy a már évenként beinduló tanfolyam ilyen létszámmal nem tudja kielégíteni. Meg kell találni a hallgatók kiválasztásának helyes módját, hogy csak tehetséges és valóban tanulni akaró hallgatókat vegyünk fel. Elsősorban a korábbi tanulmányi eredményeket kell figyelembe venni, de célszerű lenne az első félév után rostálást, illetve válogatást is végrehajtani.

6. Oktatási forma

Az alaprendelet eredetileg csak levelező formában tette lehetővé az oktatást. Ez az oktatási forma - köztudomású - a legnehezebb és a legkevésbé hatékony forma. A tapasztalatok azt mutatják, hogy az ogyetemi oktatásban rendszeresített levelező oktatási forma Ol méginlcább reformra szorul. így pl. a legtöbb évfolyamon a fakultativ órák látó-