Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem rektori értekezletek, 1963-1964
1964. február 21. (352-381.)
Melléklet az 1964c február 21-i Rektori Tcináss 2. napirendi pontjáhozt ' 2361/1964. A Korok által nyújtott támogatás a fizikai dolgozók gyermekeinek tanulmányához Az a körülmény, hogy az uj fölvételi rendszer megszüntette a származási kategóriákat azzal a következmóny- nyel is járt, hogy megszűnt az elsőéves hallgatók között az a felkészültségben mutatkozó különbség, amely a magasabb pontszánnal felvett értelmiségi- és alacsonyabb pernb- ezánnal is fölvett fizikai dolgozó-származású hallgatók között korábban elkerülhetetlenül fennállott és az utóbbiak számára számos nehézséget okozott. Ma inkább azzal kell számolni, hogy a fővárosi és a vidéki iskolákból, illetőleg a gimnáziumból és a technikumból kikerültek differenciálódnak, amint az utóbbiak esetében is megállapit- ható volt az első évfolyamokon. Erre vonatkozóan folvilá- gositást majd csak a félévi eredmények ilyen szempontból történő feldolgozássá fog adni. Ez idő szerint csak az É- pitészmérnöki Kar elsőévesei körében állapitható meg előképzettségbeli elkülönülés az e tanévben általában 16-ndl magasabb pontszámnal felvottek és az 1962. évi előfelvételi alapján minimális pontszámmal bekerültek között. Ez azonban most kivül esik vizsgálataink körén, A fölvételi vizsga adta egyforma mérték alapján a Karok általában nem látták szükségét annak, hogy a fizikai dolgozók gyermekei érdekében különleges intézkedéseket foganatositsanak. Az osztályfőnökök figyelőmmel kisérték a rájuk bizott tanulókörök valamennyi hallgatójának munkáját. A tanulmányi nehézségeket tanáccsal, konzultációk segítségével igyekeztek megoldani. Az, hogy a felmerült problémák nem jutottak túl az osztályfőnökök hatáskörén, arra mutat, hogy súlyosabb probléma nem merült fel. Viszont általános tapasztalat az is, hogy az egyéni konzultációt kevésbé veszik igénybe a rászoruló
