Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem rektori értekezletek, 1962-1963

1963. január 17. (175-211.)

5 9406 5« Az elméleti és gyakorlati óraszámok arányának alakulása. Erre vonatkozóan az MM- 27.379/1962. sz.. utasítás kimondja, hogy: "A műszaki egyetemeken a tantervben szereplő összes gyakorlati órák száma - a diplomatervezésre fordítandó gya­korlati óraszámon kivül - az összes óraszám legalább 50 %-át érje el." 4. A gazdasági szemléletet megalapozó és fejlesztő, tantárgyak ' megfelelő beiktatása a tantervbe, E kérdés vizsgálatára •í# albizottságot küldtünk ki, mely javasolta, hogy az ágazati gazdaságtan! tárgyak két részben kerüljenek oktatásra, egyik részük a szoros értelemben vett ágazati gazdasági tananyag­gal, másik, részük, pedig az üzem /vállalat/ gazdaságtan leg­fontosabb fejezeteit tárgyalja. Óramennyiségként 60 elméleti és 15 gyakorlati órát javasolt a bizottság. A javaslatot helyesnek és betartandónak tekintjük. Ily irányban a déká- • hókat 954-2/1962. sz. alatt ütasitottuk. ­5. A munkásvédelem, biztonságtechnika és egészségvédelem elvi kérdéseinek oktatása biztosítandó a tantervben. Az e tárgy­'ban az ország összes egyetemeinek részvételével tartott sze­gedi konferencia határozatait és a tárgyalandó elvi kérdé­sekre vonatkozó tematikát a‘karoknak és a tanszékvezetőknek 2077/1962. sz, alatt küldtük meg. A Művelődésügyi. Minisztérium 105/1965./M.K.l./ sz. rendelete pedig kötelezővé tette a mun­kásvédelem elvi kérdéseinek egy féléven,át 2 órában történő oktatását és számonkérését. 6. ‘A ráépítési kérdések és az időrend tanterven belüli meg­oldása. Elsősorban az alaptárgyak egymásközti és a szak­mai alapozó tárgyak felé időrendi egyeztetése kell, hogy ■ helyes legyen, de nem csekélyek a szakmai alapozó és a szaktárgyak, valamint az egyes szaktárgyak helyes - egy­másra kölcsönös figyelemmel való felépítésével összefüggő időrendi problémák sem. Konkrét intézkedést adni nem lehet, a megoldások szakok szerint speciálisan alakulnak..

Next

/
Oldalképek
Tartalom