Építőipari Műszaki Egyetem rektori értekezletek, 1954-1955

1955. június 23. (38-83.)

- 32 4135.

dot okozott az idővel való helyes gazdálkodás.

Meg elfogulatlan szemlélőnek is meg kell állapítania a fejlődést a helyes vitakészség, az érdeklődés és a kérdések súlyának felismerése tekintetűben. Oktatoiníe mindig helyesebben kezdik értékelni a leülés belpolitikai kérdéseket. Örvendetes az, hogy nyiltabb és őszintébb hangot ütnek ne£ és sok professzor vagy oktató részéről hallottunk olyan hozzászólást, amelyet néhány évvel ezelőtt még remélni sem mer— tünk volna.^Lenyeges eredménynek könyvelhetjük el azt is, hogy az ideológiai továbbképzés^tudományos munka jellegét a konferencia résztvevői mindinkább érzékelni tudják és képessegeik kezdenek kifejlődni a reakciós nézetek és elméletek leleplezésére.

Jó munkát végeztek azok a professzorok, akiket az Oktatási Bizottság a konferenciák ellenőrzésébe bevont.

Á következő évi ideológiai oktatást kellő*időben kell előkészitenünk, mert az itt bevezetőben is emlitett adatok szerint az eddigi eredményekkel még koránt sem lehetünk megelégedve. Azerőteljesebb munka most azért is szükséges lesz, mert oktatóinkra a következő tanév folyamán eszmei- politikai nevelőmunlca tekintetében nagyobb feladatok vár- nak. Teljesség kedvéért megemlítjük, hogy az Egyetemünkön folyt ideológiai oktatás munkájáról es eredményeiről az Oktatásügyi Minisztériumnak külön jelentésben számoltunk be.

2•/ Az oktatókkal való foglalkozás és azok szakmai, továbbá idegen- nyelvi továbbképzésé. " *

Az Egyetem oktatóival való foglalkozás a vezetők igen. lényeges feladata. A közvetlen, személyes és egyéni érintkezés mellett más formáit is igyekeztünk kihasználni a feladat megoldásának. Az öeszoktatói értekezletek, amelyek egyikén Orbán László miniszterhelyettes elvtárs személyesen adott iránymutatást, tapasztalat szerint komoly eredményeket érnek el. Az Egyetemi és a Kari Tanács ülései is lehetőséget adnak az irányitó, felvilágositó tevékenységre. Az Egyetem rektora a félév folyamán levéllel fordult a tanszékvezetőkhöz, amellyel a jobb oktató- és nevelomunkéban való intenzivebb kö zxeműködé ere kérte fel őket, feltárva előttük feladatainkat, Atanszéki értekezletek a részfeladatok alapos kivitatásán kivül a szakmai továbbképzés szempontjából is jól kihasználhatók, amint ezt a Mérnöki Kar tapasztalatai is mutatják. Ezek keretében tudományos beszámolók^ ismertetők,^viták^ folytak le, amelyek még a társtanszékek érdeklődését is kiváltották.

Az Epitészmérnöki Karon Hagy Sándor docens előadássorozata a valószi- nüségsz-mintásról, a Rajzi tanszéle oktatók számára szervezett foglalkozása emlités're máltó és eredményes továbbképzést jelentettek.

Az oktatók politikai fejlődésének az ideológiai oktatás keretében való előmozdításával a fentiekben már foglalkoztunk. Ezen túlmenően is mindazokat az eszközöket, illetve rendezvényeket, amelyeket a hallgatók erkölcsi és politikai nevelése érdekében, továbbá a_kulturális munka keretében megvalósítottunk, igyekeztünk felhasználni oktatóink politikai téren való fejlesztésére is. Az ilyenirányú tevékenységről és rendezvényekről már fentebb* részletesebben beszámoltunk. Ezeken túlmenően Pártszervezetünk igyekezett a kínálkozó alkalmakat megragadni megfelelő politikai hangulat és légkör kialakításához is. Ennek e- gyik láncszeme volt például a munkásmozgalom régi harcosainak február 1.-én rendezett találkozója.

Oktatóink ideológiai fejlődését mutatja az a tény. hogy a marxista esti egyetemre az előző orhez képest lényegesen többen jelentkeztek.

A következő tanévben ilyen magas színvonalú oktatásban kiván részesülni egy docensünk, két adjunktusunk és négy tanársegédünk. Ugyanakkor a