Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1963-1964

1964. május 15. (735-848.) - 1. A reformoktatás módszertani kérdéseinek megvitatása (741-848.)

- 64 Vállalaton keresztül fog történni a jegyzetkiadás, akkor a kézirat beadásától számitva 1 év is eltelik, amig a jegyzet napvilágot fog látni. A jegyzetkészités megkövetelése a hallgatóktól és a folyamatos tanulás kérdése annyiban van összefüggésben, hogy mikor követelem meg a jegyzetet. Ha az órán való jegyzetkészítést megkövetelem, akkor óránként rendszeresen ellenőrizni kell, vagy legalább is hetenként, mert különben az történik

?ami a Mérnöki Karon, hogy t.i. a hallgató a vizsgára való felkészülés előtt társának a jegyzetét másolja le. Bár ez is jelent tanulást és v alamilyen felkészülést, azonban, hogy ez mennyire szolgálja a célt, azt már nem H tudom megállapítani. Nézetem szerint tehát ezt hetenként kellene megkövetelni. A villám-zárthelyi gyakorlatokkal való megoldás, véleményem szerint, nem jó. Egy országban minden tervszerűen megy, és egyedül a villám-zárthelyi kérdését ne lehetne tervszerűvé tenni? A tervszerűtlenség miatt előfordult, hogy az I.évfolyamon egy napon négy zárthelyit Írattak a hallgatókkal. Talpraesett ember legyen az, aki egy napon négy zárthelyit tud irni. Ezért megszerveztük, hogy egy napon csak egy zárthelyit lehet íratni. A villámszerüségnek megvan az a hátránya is, hogy egy napon három tárgyból iratnak zárthelyit és egyik se® sikerül. A zárthelyi kérdésében azt is meg kell vizsgálni, hogy mit csinálunk a zárthelyi után a zárthelyi dolgozattal? Mert ha sem nem osztályozzuk, sem meg nem követeljük annak pótlását,