Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1963-1964

1964. május 15. (735-848.) - 1. A reformoktatás módszertani kérdéseinek megvitatása (741-848.)

- 53 professzor fantasztikus mennyiségű rajzot követel és mint oktatóról is mondják, hogy többet követel, mint 1 évvel ezelőtt. Bizonyára kitaláltak valamit és ezt most bedobták Arról már beszéltünk más alkalommal az Egyetemi Tanács üé lésén, hogy egyik tantárgynak valamilyenig ujitásai milyen következményekkel járnak a másik tantárgynál. Rados professzor el akarja vinni kirándulásra a hallgatókat. Hallót tam róla, hogy nagyon hasznos dolog, de ugyanakkor három tantárgyból elvesznek 2-2 órát. A múltkor viszont Rados professzor kereshette a hallgatóit, mert az volt a helyzet hogy az egész évfolyamot elvitték valamilyen filmet megnézni. így nem lehet csinálni a dolgokat. Azt sem lehet csinálni, hogy valaki esetleg a lakóépülettérvezési munkában szép eredményeket ér el, azonban ez azzal jár, hogy éj szakáznak a hallgatók. Nekünk tehát nemcsak az I.évfolyamra, hanem minden évfolyamra vonatkozóan nagy munkát kell végeznünk, szinte időmérésen alapuló feladatokat kell meghatározni. Beszélünk a tudomány fejlődéséről, kibernetikai tanszékről, de azt nem tesszük meg, hogy lemérnénk, vájjon hallgatóink menynyit birnak ki és mennyi feladatot szabad nekik adjunk. A következő évben meg kell szerveznünk egy ilyen komoly jellegű munkát, és ennek során pontosan meg fogjuk állapítani, hogy egy-egy tanszék mennyi munkát végezhet el, nem kevesebbet és nem többet. Ebből a célból a pénz rendelkezésre áll. Állandó vita van a tankönyvek és a jegyzetek terén. Van