Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1963-1964

1963. december 6. (273-357.) - 2. Az új felvételi rendszer egyetemi tapasztalatainak értékelése (277-312.,

34 ron 46 volt a fizikai dolgozó osaládok gyermeke­inek aránya, és a fizikai dolgozó családok gyerme­keinek, valamint a szellemi dolgozó családok gyer­mekeinek az átlagos pontszáma alig egytizeddel tér el egymástól. Lezárja a vitát. Megállapítja, hogy az a körülmény, hogy mindenfajta középiskolából minden egyetemre be lehet jutni: veszélyezteti az oktatás eredményes­ségét. Kétségtelen, hogy nem szabad olyan középis­kolának lennfci', amelyből ne lehetne egyetemre men­ni, de azt feltétlenül megvizsgálandónak tartja, hogy ne lehessen minden fajtájú középiskolából min­den egyetemre eljutni. Ez annyival is inkább indo­kolatlan, mert egyre inkább a szak-középiskolák kerülnek túlsúlyra. Ki kellene mondani, hogy a szak­középiskolát végzettek csakis az illető szakon foly­tathatják egyetemi tanulmányaikat. Ez nem jelentene az illetők számára zsákutcát, mert igy a saját szak­ján mindenki elérheti a felső szintet is. Bár nem galóskinü, hogy az egyetemeken túlságosan nagy szám­ban fordultak volna elő keresztezések, de ebben a tekintetben a kisebb számok is zavart okozhatnak. A középiskolai eredmények beszámításának kérdésé­ben kitart amellett a véleménye mellett, hogy az 5o : 5o <% helyes, és a későbbiek folyamán ezt az arányszámot növelni kellene a középiskolák javára. Ez az arány maradjon meg hosszú időre, - és a hely­zetnek megfelelően évenként külön lehet hozzáiga­Dr. Léva i Zoltán rektorhelyettes:

Next

/
Oldalképek
Tartalom