Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1962-1963
1963. március 25. (415-438.) - 1. Az ÉKME távlati fejlesztésének kérdései (418-438.)
/r kitűnik,, hogy nagyságrendben a tervezett győri egyetem felét teszi ki.Azt is meg kell emlitenie, hogy 14 év alatt épült ki, de meg kell érteni az akkori légkört, amikor nem fejlesztésről volt szó, hanem inkább zsugorításrpl. A mostani helyzet összehasonlíthatatlan a lo év előttihez, Most minden támogatásty meg-kapünk az egyétemfejlesztéshez. Nem akar a vidék felé propagandabeszédet tartani,csak saját tapasztalati alapján elmondja, hogy igen nagy lehetőségei vannak a vidéki egyetemi oktatóknak, és nagy szerepe van a tudományos intézméryek ni^KS±±Ksé3CK± a vidéki városok kulturális felemelkedése és a városok életének megváltoztatása terén.Talán valami áldozattal jár egyesek részéről a vidékre költözés, Pártunk és Kormányzatunk azonban ezt i kéri tőlünk, később majd jólesik látni, hogy munkánk hogyan kamatozik a vidéki városi intelligencia kinevelésével. Hangsúlyozza, hogy 1949.áprilisában nem ilyen körülmények között indult meg Veszprém és Miskolc egyetem-telepitése és maguk sem hitték, hogy ez a két város ilyen óriási fejlődésen fog keresztülmenni. Talán olyan küldetésnek is nevezhetjük ezt a munkát, amely az oktató és tudományos munkán kivül igen megtisztelő feladat és az az érzése, hogy a győri egyetem oktatói ugyanolyan jó érzéssel tekintenek majd vissza erre a periódusra, mint a veszprémi oktatók. Ismételten'hangsúlyozza, hogy az ÉKME igen komoly előnyben van és igen komoly lehetőségeket kapott a másik két egyetemhez képest. Az egyik a fokozott gondoskodás a Kormányzat részéről; a másik igen nagy dolog, hogy az egyetemet maguknak épithetiki Nem véletlenül döntött igy a szervek testülete,s hogy a generál tervezést és a beruházást az ÉKME kezébe tette. Elejét vette igy a vitáknak és azzal, hogy Kormányzatunk hozzájárult ahhoz , egyetemet maguknak épitéék, egészen más érzésekkel, más örömmel fognak ehhez a munkához. Eel van arra hatalmazva, hogy közölje: a művelődésügyi kormányzat a legmesszebbmenőkig igyekszik biztositani a kprszerüségre vonatkozó elképzeléseket a lehetőség határain belül. Kérik a tervezésnél a józanságot alapul venni, esetleg több lépcsős tervezést figyelembevéve, éppen ezért bizonyos igényeknek későbbi ütemben való megvalósítását kellene előirányozni. Ha ezt a hatalmas munkát összevetjük azzal, hogy közben az egyetemi normális életnek menni kell, sőt ez nem is egészen fedi a helyzetet, mert nem normális időszakkal állunk szemben, rendkiviili és kiemelt fontosságú évek és feladatok állnak előttünk, akkor