Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1961-1962
1961. december 7. (77-139.) - 2. Az esti és levelező oktatás elvi kérdései (81-99.,
- 13 Tót h István MSZMP: Az előterjesztést alapos, jó és sokrétű munkának tartja. A teljes elismerést érdemlő jele.fcs értékét nem csökkenti egykét megjegyzése Gyenge oldala a munkának, hogy ugy kezeli az esti és levelező oktatás kérdését, mintha kizárólag szakember képzés /volna. Emellett ez alapvetően társadalompolitikai kérdés. Mindenki előtt világos, hogy a fejlődés során egyre inkább kitolódik az érdeklődés ez oktatási forma felé és e rendezerben résztvevő fiatalok száma egybe inkább növekedni fog. A dolgozók széles tömegei vesznek részt ben,te. Ez kulturális igényként lép fel egyetemünkkel szemben.Pl. még ujságirók is i^ósztvesznek e képzésben, javasolja, hogy csalc minél többen vegyenek is részt! A másik oldala az oktatási munkának, hogy egyetemünkön szocialista jellegű mérnököket kell képezni. Az esti és levelező tagozaton a szocialista jelleg könnyebb feladat és. a szakma társadalmi egészére nézve igen pozitiv hatással van. Az esti oktatásnál bizonyos nehézséget us bizonyos liberalizmust lát. Teljesen egyetért az előző felszólalókkal arra vonatkozóan, :ogy az esti, levelező és nappali tagozaton szerzett diplomák értókét a gyakorlati életben nem tartják azonosnak. Ez mindenki által tudott dolog, de ez a jelentós ezt élesen nem állapit ja meg. Arról is szó van, hogy általában a nappali oktatás rendjét, ismeretanyagát eléggé sematikus formában akarják alkalmazni az esti oktatásban is. Ilyen módon nem lehet megjavitani a szinvonalat. Nézete szerint az esti és a levelező oktatásban nem feltétlenül kell elméleti vonalon haladni, mert ezek gyakorlati szakemberek lesznek. Általában az oktatóknak nem a legfelsőbb rétege vesz reszt az oktatásban, az esti és levelező oktatást sokan és sokszor "albórlet"be adják.- A felelősök kérdésénél - dékán vagy dékánhely ettesbelső egyetemi okokat is meg kell nézni. Dr.Deá k György dékánhelyettés: Hozzászólása a határozati javaslatokra vonatkozik: Az 1.pontot törölni lehetne, egyetért azzal, togy a levelező oktatásnál a lemorzsolódás bizonyos mértékben természetes, amennyit ezen segiteni tudunk az általánosan ismert, ugy érzi ezt nem kell külön pontként kezelni.
