Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1961-1962
1962. május 25. (302-334.) - 2. Jelentés a Mérnöki Karon folyó tananyag korszerűsítési munka állásáról (305-307., - 325-334.)
Dr. Varga Ottó egyetemi tanár, urnák 04143 tanszékvezető Matematika Tanszék A Mérnöki Kar alaptárgyi programvázlatait egyeztető bizottság jelentéséből tudomásul vettem, hogy a Matematika cirnü tantárgy programvázlatához beérkezett tanszéki hozzászólásokat és javaslatokat folyó évi. április hó 2-án a Matematika tanszéken a bizottság megvitatta és azok tekintetében egyetértő megállapodásokra jutott. A főbb megállapodásokat az alábbiakban foglalom össze, A'tantervek, elkészítésekor törekedni fogunk arra, hogy a Matematika cirnü tantárgy az első félévben lehetőség szerint nagy heti óraszámmal kerüljön oktatásra, mert a ráépülő tantárgyaknak, igy a Mechanikának és' a Fizikának néhány matematikai fejezetre mielőbb szülcségiik van. Éppen a megfelelő matematikai előképzettség biztosítása ér.dekében'egyidejűleg törekedni fogunk arra is f hogy tanterveinkbon a Fizika oktatása lehetőleg csal: a második felévben kezdődjék, A differenciál- és integrálszámítás., valamint a legegyszerűbb differenciálegyenletek mielőbbi ismertebese érdekébea a megállapodások alapján a tanszék a programvázlat tematikájának első tanévi anyagából a VII, Kétváltozós függvények és a VIII. Közelítő számitások c, fejezeteket későbbre hagyva, a differenciál- és integrálszámítás ismertetésének befejezése után eredetileg a második tanév anyagára előirányzott II. Differenciálegyenletük cimü fejezet 1. és 2. pontjait fogja előadni. Ez látszik a legrövidebb útnak ahhoz, hogy a Fizikában es a Mechanikában egyaránt előforduló legegyszerűbb, szeparálással megoldható differenciálegyenlet-típusokat a hallgatók mégismerjék, A Mechanikában és a Fizikában is ezekre az első tanév második félévének elején lehetőség szerint már szükség van. Tanszékeink egy része ismételten kifejezte azt a véleményét, hogy a mérnöki gyáNfcrlat szempontjából különös jelentősége van a közönséges és a parciális differenciálegyenletek ismertetésének. Helyeslőleg vettem tudomásul ezért az emiitett értekezleten történt ama megállapodást, hogy Professzor Ur e fejezetek óraszámát lehetőség szerint növelni fogja és ennek ellenében a differenciálgeometriai ismerete•ket igyekszik bizonyos mértékig tömörebben előadni, hogy szükség esetén ott legyen időnyerésre lehetőség. Geodéziai tanszékein!: felvetették, hogy az analitikus geometria, valamint a gömbháromszögtan tételeinek és módszereinek ismertetésekor számukra nélkülözhetetlen a koordinátás eljárás alkalmazása. Az irodalomban ugyanis általában ezek a módszerek nyernek felhasználást. Kérem ezért } hogy a szóbanlévő fejezeti: tárgyalásakor az eredmények koordinátás módszer szerint való felírását is megmutatni, illetőleg a gyakorlatokon a hallgatókkal feldolgoztatni szíveskedjék. A programvázlatban foglalt tematika az egyváltozós függvényekon ki-
