Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1960-1961

1961. március 3. (89-135.) - 1. A karok oktatási célkitűzései és szakosítása (91-108., - 130-135.)

003153 ÉPÍTŐIPARI ÉS KÖZLEKEDÉSI MŰSZAKI ?GY"7rEM 400/1961. Előterjesztés az Epitőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem Tanácsa részére egyetemi oktatás céljainak és szakainak meghatározására. Mult év decemberében és a folyó év január hónapjában a karokon, a kari reformbizottságok előterjesztése alapján, sorozatos kari ülé­sek voltak, amelyek a Karon folyó oktatás céljainak és,szakainak a reform szemszögéből való meghatározásával foglalkoztak. Az egye? karok álláspontjukat kari tanácsi határozatokban rögzitették le. A karok határozatainak áttanulmányozása során mindenekelőtt nyil­vánvalóvá vált, hogy több elvi kérdés nem volt egységesen tisztázva. Ezért szükségesnek tartjuk, hogy néhány ilyen kérdésben álláspontun­kat lerögzitsük, 1./ Egyetemünkön a különböző mérnökök képzésének alapegységéül a szako t kell tekinteni. A szakon belül végzendő képzés feleljen meg a népgazdaság számára szüksége különböző jellegű mérnökigényeknek és az oklevélben is tükröződjék. A Ka r rokonszakmát összefogó, lé­nyegében adminisztratív, oktatást szervező egység, amely elvileg fedheti egy szak tartalmát is. Hazai gyakorlatunkban azonban a Kar többnyire rokon vagy hasonló, bizonyos fokig közös célokat is szol­gáló szskok összefogását jelenti. A szakok karok közti elosztásakor elsősorban az egyes szakok nevelési feladatait a legcélszerűbben és leggazdaságosabban biztositó megoldásokat kell választani és nem kizárólag a tradiciókból kell kiindulni, Mindenesetre a szakok hova tartozására vonatkozó állásfoglalás a későbbiek folyamin is kialakit ható. A szakon belül ágazatok létesitése is lehetséges. Az ágazat lényegében a szakmérnökképzéssel bekövetkező specializálást előké­szítő forma, amely a hallgatók hajlamainak, érdeklődésének megfelelő en és a népgafiöasági szükségletekhez rugalmasan alkalmazkodva hatá­rozandó meg, 2./ Az Egyetemünkön képzett mérnökök legyenek egyaránt alkalma ­sak tervezői és kivitelezői feladatkörök ellátására, Ilyirányu sza_ kositást nem javasolunk. A%

Next

/
Oldalképek
Tartalom