Építőipari Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1953-1954

1954. január 29. (65-86.) - 1. A Mérnöktovábbképző Intézet és az Építőipari Műszaki Egyetem kapcsolata (66-68.,

Jegyzőkönyv \ az Epitőipari Műszaki Egyetem 1954. Január 29-án megtartott Kados e

t. megnyitja az ülést és néhány bejelentést tesz. / Mellékelve e 1./ J érnöktovábbképző Intézet és az Építőipari Műszaki Egyetem kapcsolata. A jövőt»®, olyan tematika szerint kellene a továbbképzést kifejleszteni, amelynek ala )ja tényleg az egyetemi képzés, Ü. tanszékek véleménye kell, hogy kifejezésre jusson az egyes előadások tematikájában is. Fontos cél, hogy az. egyetem oktatói-különös tekintettel a fiatalabb korosztályra - részesüljenek továbbképzésben. Oktatóink nem látogatták megfelelő számban ezeket a továbbképző előadásokat. Cél még, hogy az egyetem oktató professzorjai is aktivan vegyenek részt a továbbképző munkájában, a programmok, tematikák kidolgozásában. Ebből a célból az egyetemi Tan 'cs meghivta azokat az elvtársakat, akik a különböző intézmények részéről elmondják véleményüket« • Talyigás e

t. :/L,érnöktovábbképz "•/*. jövőben lényegesen jobban kell az ipari """tárcáknak bekapcsolódni a tematika anyag előkészítésébe, .-/tematika előkészítése nem volt megfelelő, úgyszólván ,társadalmi munkában folyt. A Továbbképző Intézet kérése- a tárcák felé, hogy szakembereket hivjanák meg a témakör kidolgozására, különösképen figyelembevéve az egyes műszaki egyetemek szempontjait,. A feldolgozott anyagot az illetékes tárca műszaki főosztályával ankét elé kellene bocsájtani, ..mely ankéton résztvennének a Tudom.'nyo s Akadémia illetékes albizotts ... i és a Műszaki Egyetemek tanszékeinek képviselői. A szakosítás, ninos még teljesen kidolgozva. Nem született meg még mint határozat. Fontos, hogy specialisták legyenek a Továbbképzőből kikerült mérnökök. Helyes lenne határozat formájában'kimondani, hogy szükséges olyan tanfolyamok beindítása, ahol az . eg,yetemről kikerülő mérnökök specialistává fejlesztése szükséges ás kívánatos. Az ia rral egyetértésben kellene ezt megtárgyalni. A tanfolyam befejeztével esetleg diplomatervet készítenének f hallgatók és ezek a tervek közel lennének az ipar problémáihoz. Esetleg saj :,tmaguk választanák a tervet. Az egyetemek oktatószemélyzetei nem használták ki azokat a lehetőségeket, amelyeket az Intézet előadásai nyújtóttak .Az előadások megtartásába az ipar területéről i legjobb szakembereket vonták be a tudományos élet legjobb szakemberei mellett. Voltak a kitűzött célnál gyengébb előadások is,, azonban az előadások többsége továbbképzési anyagot adott a mérnökök részére. Hiba volt, hogy nem igen hallgatták ezeket az előadásokat. A műszaki egyetemeknek meg kellene állapitani, hogy az oktató személyzetnek milyen továbbképzésre van szüksége. Tematikát kellene összeállítani erre a célra. Céltudatosabban kell felhasználni a lehetőségeket, amelyeket az Intézet több, mint looo előadása nyújt. Lehetőség van arra, hogy mindenki azt a témát vegye fel, amely számára i legfontosabb. j)zt a tanszékek vezetői t kellene tárgyalják i z érdekelt oktatókkal és igy kialakitani az egyéni továbbképző tervet. Egyetemi Tanács-üléséről j e gyzőkönyvhöz./