Építőipari Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1953-1954

1953. szeptember 25. (1-30.) - Hiányzik a jegyzőkönyv. - Meghívó (1.) - 1. Az egyetem kulturális és sportmunkája - 2. Rákosi Mátyás ösztöndíjas hallgatók - 3. Bejelentések

oyL'I .ül PARI MŰSZAKI EGYETEM Testnevelési Tanszéki Csoport 288/1953. Testnevelés és sportmunka egyetemünkön. A Minisztertanács 1026/1952,VIII.9*sz.határozata értelmében az Építői­pari Műszaki Egyetemen az I-II.éves hallgatók részére heti 1 órában ve­zettük be kötelezően a testnevelést. A III-IV.évf.fakultatív testne­velés keretében főleg az MHK-kötelezettség teljesítése érdekében végez MHK edzéseket, próbázásokat és ismétlőpróbázásokat. 1953*január 1-től egyetemünk minőségi sportját az Epitőipari Egyetem Haladiás sportköre latja el, melynek keretében a hallgatók és dolgozók a minőségi és tömegsport vonalán egyaránt sportolhatnak. A Haladás S.K. élén függetlenített elnök szervezi és vezeti a sportéletet. Egyetemiünk testnevelése és sportélete^ tárgyában 1953» július hó 14-én rektori, értekezletet tartottak és a Pártbizottságunk is több izben fog­lalkozott e kérdésekkel. A rektori értekezlet leszögezte, hogy az egye­tem hivatali vezetése,Pártbizottsága, Szakszervezeti Bizottsága és a Testnevelési Tanszéki Csoport a Haladás sportkör egyetemi szerveinek minden segítséget megad, hogy Pártunk Politikai Bizottságának határozatai értelmében az egyetemi Haladás sportkör élvonalbeli egyesületté fejlőd­jék, mely teXjes mértékben biztosítani tudja a hallgatók és a dolgozók sportigényeit sportmozgalom minőségi és tömegsport vonalán történő ki­fejlesztését. A testnevelés az\egyetemeken és főiskolákon elválaszthatatlan része a szocialista szakemberek képzésére irányuló oktató-nevelőmunkának. v Célja : tiQ??/ közreműködjék a szilárd egészségű, fizikailag is sokoldalúan fejj lett, a szocializmust épitő, a Magyar Népköztársaságért végzett munkára és az épitőrómka eredményeinek védelmére kész, Hazánk és Pártunk iránt odaadóan hűsége^ szocialista műszaki értelmiség képzésében. E célok érdekében ; \ 1. az MHK testnevelési Rendszer alapján mindenoldalú nevelésben kell részesíteni a hallgatóságot, 2. meg kell kedveltetni a. hallgatósággal a rendszeres testnevelést és sportfoglalkozást, hogir tanulmányaik végeztével öntevékenyen tovább sportoljanak, 3. Biztositani kell, hogy l a hallgatók képességeidet kifejleszthessék a testnevelési és sportfoblalkozásokon. I De igen fontos feladatot t4.ijesit a testnevelés az elmondottakon túl­menően a hallgatóság személyiségének kialakításában és nevelésében is. Az elmúlt tanévben a kötelező testnevelés keretében intézményesen meg­indult egyetemünkön a testnevelés. Továbbiakban az állami vezetés, a Pártbizottság, Disz-^isottsá^, Szakszervezeti Bizottság és a Testnevelé­si Tanszék támogatásával a legmagasabb fokra kivánjuk felemelni egyete­münk sporturunkáját is. A Tanszéki Csoport oktató-munkájának tervszerűsége: az oktatás anyagának kiszemelése, ellenőrzése, átadása az egyéttem, körülményeinek és a hallga­•töilg képességeinek megfelelően történt az elmúlt Yj^évben. Komoly fejlő­dés volt tapasztalható a hallgatóság szorg Ima, munkakedve és a testneve­léssel szemben tanusitott magatartása tekintetében. A hallgaf^j^'n 54iyobl része már nemcsak kötelességszerűen, de a testnevelés szükségességét eV nevelői értékét átérezve járt el az órákra. A hallgatóság képességei, adottságai általában $ónak mondható. A testnevelés alóli felmentettek száma a férfiaknál nem éri el az 5,^-ot.

Next

/
Oldalképek
Tartalom