Építőipari Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1952-1953
1953. július 21. (12-49.) - 1. Az 1952/53. tanévről szóló beszámoló - mellékletei: 21-49.)
- 2 - ^ /^A / Évvégi vizsgaeredmények diákotthononként! "bontása: Diákotthon Tan.átlag Bukás Bukott fő 1o Halig, lé tsz l.Kelenhegy i-ut 25 3.69 /2.78/ 7.57 /13.89/ 36.1 /55.5/ 83 /27/ 2.Ke lenhegy i-ut 27 3.48 /2.66/ 5.65 Ai.il/ 34'. 5 /66 6/ ht 3.Kelenhegyi-ut 34 3.34 /5;22/ 4.88 A. 2o/ 26.6 A 5.48/ 6o /&/ 4.Kelenhegy i-ut '39 3.23 /2.57/ 5.29 /15.o/ 34.o /loo.o/ 35 />/ 5. Tóth Lőrinc-u 5 3.48 /2.98/ 4.9o /ll.22/ 32^3 /66; 6/ 34 /12/ 6.Fclvínczi-ut 7 3,47 /2.94/ 4.56 /ll.59/ 29.16 /55.5/ 24 7.Mária-u 7 3.5o A.39/ 2.58 A, 16/ 18.2 /25.3 / 2o3 • (11/ 8.Makarenkóu 23 3.3o /5;o6/ 4*o5 /5»2o/ 26.5 A4.3/ 128 Í57 9.Erkel-u 9 3*49 /3. o7 / 4; 3 6 A. 96/ 21; o A5» 2/ A1/ Lo.Gát-u 6 3.3o /2.95/ 5.44 A.95/ 3o;9 A4.1/ 110 /4l/ A tanulmány i átlagban kimutatott crodmónyok általában alatta narad az egyetemi átlagnak egy kevéssel. Mégis pozitiv eredménynek mondható mert a létszámösszetétel és a szakérettségis - nen szakérettségis hallgatók eredményeinek vizsgálatából megállapítható, hogy a diákotthonokban: a., sokkal magasabb a szakérettségisek $>-a, b., az egyetem összesen eredményeiben a szakérettségisek tanulmányi eredményei lényegesen gyengébbek. Tehát a lényegesen magasabb szakérettségis százalék mellett is az egyetemi átlagot megközelítő tanulmányi átlagot értek cl. Legdöntőbb kérdését a diákotthonok egész évi tanulmányi /egyben fegyelmi/ helyzetének a tanév kezdeti hónapjainak szervezetlenségében, hiányos irányitásában kell keresnünk. A diákotthonok igazgatóinak beállítása jóval a tanév megkezdése után - október és november hónapokban történt ne*. Az ogyeteni vezetés is főleg alkalomszerűen foglalkozott és tervszerűen" meghatározott egységes irányítást non gyakorolt a diákotthonok felé, /csak dccembertől kezdve/ mert, elmerült a széjjelválással együtt átvett súlyos gazdasági problémák megoldásában. 4., Fcpyelni tére n negállapitbató, hogy a hallgatók zöme fegyelmezett, kötelességtudó. Az évközben felmerült fegyelmi problémák okait abban látón kidomborodni, hogy a diákotthonok ellenőrzése igen sok esetben az úgynevezett "haveri" kapcsolatok befolyásolják. A diákotthonok funkcionáriusai, főleg a szobafelelősök nen éreznek felelősséget a rábízott hallgatókért és eltussolják a hibákat. A közösségi élőt így sok esetben hátrányt jelent és nen használják ki annak sokoldalú lehetőségét. Az a kevésszámú hallgató diákotthononként hosszú időkig szabadon követheti el szabálytalanságait, hanyagolhatja cl tanulmányait, nert az igazgató önnagában kevés arra, hogy állandó ellenőrzésével valamennyi hibát azonnal felfedje. Igy az elault év folyamán is több esetben fordult elő, hogy kis apró szabálytalanságok elkövetéséből fejlődött egészen bűncselekményig /az^engedély nélküli kimaradástól a lakétársai tulajdonának eltulajdonításáig/ ani kellő időben nég könnyűszerrel megakadályozható lett volna.