Gyenesei József (szerk.): Bács-Kiskun megye múltjából 27. (Kecskemét, 2017)

TANULMÁNYOK - Szabó Bence: OKTATÁS PÁRTFELÜGYELET ALATT. Tanügyi irányváltás Kecskeméten 1945 és 1950 között

Szabó Bence Fokozta a hitoktató pedagógusok félelmeit a Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium 1949 novemberében kiadott szigorúan bizalmas körlevele, mely több kényes kérdésben azonnali jelentést várt, jelesül: kik és heti hány órá­ban tartanak hittant, a tanárok hitoktatói megbízatásukat kitől kapták, azt ki engedélyezte, a hittanórát az utolsó órában tartották-e? A rettegés és meg­aláztatás légkörében a tanügyeket irányító kormányszervtől érkező adatszol­gáltatás mögé mindenki többet gondolt, mint ami a sorokból közvetlenül ki­olvasható volt, és nem is alaptalanul. „E körlevél kérdőpontjaiból a tanítók arra következtetnek, hogy ha vállalják [ti. a hitoktatói megbízatást], bajuk lehet belőle. Az igazgatók mindegyiknek azt tanácsolják, hogy ne vállalják”239- olvashatjuk a kecskeméti református lelkipásztor Bereczky püspöknek cím­zett levelében. A reformátusok 1949-50. évi vallásoktatási és gyermekmisz- sziós tevékenységéről összeállított jelentése240 az álkoalíciós időszak burkolt „vallástalanításából” a sztálinista úton haladó, kendőzetlenül nyers diktatú­rába érkező ország közállapotait mutatja, ahol a hitélethez és hitoktatáshoz fűződő jogok csak papírra vetett üres szavakként léteztek. A vallástanítás le­építéséhez a kezdeti nagy lökést annak fakultatívvá tétele és diszkriminációja jelentette. „Most már nem olyan természetes, hogy gyermekeink vallástant ta­nulnak, és hogy egyáltalában lelki nevelésben részesülnek. Most látjuk, milyen óriási nagy jelentőségű dolog volt a rendszeres iskolai vallásoktatás minden hibája mellett és milyen sokat jelentett ennek a nevelésnek a szempontjából a hitvallásos egyházi iskola. Mindez azonban a múlté és most az adott helyzet­tel kell számolnunk”241 - olvashatók a jelentést bevezető gondolatok, melyek egy letűnt korszak helyrehozhatatlan veszteségeiről adtak számvetést. Az „adott helyzet”, vagyis a jogi és politikai környezet az egyházak működése és küldetésük kibontakoztatása szempontjából lehetetlen körülményt teremtett. A szocialista átalakulás kártételeit - mint a fentebbi adatsorok is mutatták- legjobban a hitoktatás számadatain lehetett lemérni. Az egyre fogyatkozó létszámban beíratott növendékek legjobb esetben is délben, vagy csak a dél­utáni órákat követve, fáradtan és elcsigázva érkeztek meg a hittanórákra, már amikor nem ütköztek ezek az alkalmak egyéb elfoglaltságokkal. Az intézmé­nyek és a „népi szervek” ugyanis előszeretettel szerveztek a hittanórák ide­jére gyűléseket, kirándulásokat, mozilátogatásokat, melyekkel mind nagyobb arányban sikerült elvonni a tanulókat a már egyébként sem kötelező alkal­makról. A hittan érdemjegyeket többé már nem lehetett beszámítani az átlag­239 KREL Iktatott iratok. 343/1949. Felirat Bereczky Albert ref. püspöknek. 1949. no­vember 15. 240 KREL Iktatott iratok. 165/1950. 241 Uo. 1. p. 378

Next

/
Oldalképek
Tartalom