Bács-Kiskun megye múltjából 5. - Oktatás-nevelés (Kecskemét, 1983)
KÖZÉPFOKÚ OKTATÁS - BÁRTH JÁNOS—BÁRTHNÉ BERHIDAI ÁGNES Fejezetek a kalocsai tanítóképző történetéből
3.2.2. Gyakorlati képzés Az 1930-as évek intézeti értesítőiben gyakran hangsúlyozták a tanítójelöltek gyakorlati képzésének fontosságát. Laszczik Ernő külön elméleti tanulmányt is írt a kérdésről „Tanítási és nevelési gyakorlatok" címmel. 60 Gyakran hangsúlyozták: „A tanítás művészetéhez két dolog elengedhetetlenül szükséges. Éspedig a szaktudás, tehát tárgyi képzés, másodszor az átadás gyakorlata." 61 A tanítójelöltek gyakorlati képzésének rendjét az 1933/34-es értesítő adatai alapján mutatjuk be : Hospitálások : A III. évfolyam növendékei felváltva hospitáltak a gyakorló iskola I.—II. osztályában. Nevelési gyakorlatot végeztek, azonkívül egészségtani, lélektani megfigyelés is feladatuk lett. Témát kaptak, amelyről jegyzetükben be kellett számolniuk. A IV. évf. növendékei is a gyakorló iskola I—II. osztályában hospitáltak. Először lélektani, majd tanulmányaik haladásával tanítástani megfigyeléseket végeztek. Húsvét után a III—IV. osztályban hospitáltak. Az V. évf. növendékei a III—IV. osztályt látogatták, ugyanakkor a belvárosi iskola V—VI. osztályában felváltva hospitáltak. így egyszerre 2—2 növendék volt távol az előadásokról. Tavasz felé a gazdasági iskolában hospitáltak, majd tanítottak a növendékek. Közben gyermektanulmányi megfigyeléseket végeztek, és tanítási vázlatokat készítettek a látott módszeres egységekről. Azt is lehetővé tették az V. éves növendékek számára, hogy tanításukhoz való előkészülethez, anyaggyűjtő kirándulásokhoz egyegy félnapra a kívánt osztályt megkaphassák, összefoglalva : A harmadéves növendék hospitált legkevesebb nyolcszor, a negyedéves nyolcszor, az ötödéves tizenhatszor. Tanítási gyakorlatok : A tanítójelöltek negyedéves korukban kezdték a tanítást. Két csoportba szerveződve minden növendék tanított legalább négy alkalommal fél-fél órás tanítási egységet. A jelöltek hospitálás alatt is megbízást kaphattak arra, hogy valamelyik üres tanteremben olvasási, írási, valamint elmélkedés! (hittan) gyakorlatokat vezessenek. A gj'akorlati képzés legfontosabb része azonban ötödéves korra esett. 60 Ért. 1937/38. 54—55. 01 Ért. 1933/34. 24—25.
