MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1981

1981-01-14 VB_614 - 1981_VB 614/9

- 8 A továbbképzéssel ka Általában a művelődé sunkban mégis csak g vábbképzésnek azok a a városunkban, megye ahogy más nagyobb vá a könyvtárnak, a müv vetésnek, óhajtásnak tés kiváltásnak is a bizottságok munkáját gével súlyának megfe felhozni a műszaki k zettséggel már rendk ból képzett szakembe Az nem teljes megold könyvtárat, mert ez előbbrelépni. Megeml idegennyelvek megsze gyakorlásának szinte re sürgetőbben vetőd a legfeszitőbb, és a válik a következő id lalkozni a következő pcsolatosan néhány dolgot szeretnék felvetni, s területén, de a szakmai képzésnél is vároondot jelent az, hogy a művelődésnek, a tofeltételei, amelyek kivánatosak lennének, nkben messze nem áll ugy rendelkezésre, mint rosban. Érződik a mindennapi tevékenységben elődési központnak a hiánya, nagyon sok felnem tudunk eleget tenni. De az igényfelkelproblémáját neheziti, s ezzel a művelődési is. A könyvtár megépítésével, felszereltsélelően kellene foglalkozni. Itt szeretném önyvtár hiányát, ami középfokú szakmai végivül hiányolnak a szakembereink, a munkásokreink, mert megrekednek egy bizonyos szinten. ás, hogy üzemekben létrehozni egy műszaki rendkivül anyagigényes, de ebben is lehetne itenérn még, de nem olyan égető kérdés, az rzésének kérdését, vagy egy megszerzett nyelv ntartását, s ennek fejlesztésének igénye egyik fel, ez ugyan szakmai' és műszaki területen továbbfejlődésünknek akadályozó tényezőjévé őszakban. Ezzel is intenzivebben kellene fogidőszakban. HUNYADI ELVTÁRS: Az anyagból is kitűnik, hogy a közművelődés területén elég heterogén az összetétel és a lehetőségek. Két dolgot szeretnék kiemelni, hogy - az anyag is foglalkozik a 3. oldalon a szocialista brigád klubok létrejötte nagy gondolt jelent. Abból az alapállásból szeretnék kiindulni, hogy a termelő egységeknél sok helyen van olyan, hogy művelődési bizottságok sem működnek, és látszólag az anyagi feltételek sem adottak. Itt látom lehetőségét a szocialista kluboknak, hogy községi szinten ezeket összefogni és a művelődési intézmények irányitanák ezeket a klubokat, és meghatároznák azokat a feladatokat, névszólóan ezeknek a kisüzemeknek, ahol szocialista brigádok dolgoznak, hogy milyen elvárással, milyen feladatokkal tudnak előbbrelépni, közművelődés vonatkozásában milyen feladatok elvégzésével tudnak eredményt elérni. Ezeket az üzemeket magukrahagyva a szocialista brigádok nem tudnak eredményt elérni közművelődés vonatkozásában. Megitélésem szerint ezek összefogására van lehetőség. Munkásbrigádok közművelődési vetélkedője; felvetődött itt, hogy hogyan tovább! Egyáltalán van-e erre szükség, Megitélésem szerint nagy hiba lenne ezt feladni, amikor 750 birgádot külön mozgatunk ezzel, ne szorozzuk be csak tizzel, s akkor mindjárt megkapjuk, hogy nagyságrendbe tudjuk mozgatni a szocialista birgádok tagjait. Az én tapasztalatomat mondom el, amikor én brigádvetélkedőn résztvettem; és mennyire lehet formálni a tudatot, az itt derül ki. Egy konkrét dolog, hogy pl. egy brigádtag öt éve nem olvasott könyvet, ekkor kötelességének tartja, hogy a szükséges irodalmat elovassa. És ennek az az eredménye, hogy nagyon sok munkás, brigádtag mostmár nem azért veszi kezébe a könyvet, mert kötelessége van, mert brigádvetélkedőre készül, hanem egyszerűen igénnyé vált számára, hogy olvasson. Nekem az a javaslatom, hogy vizsgáljuk azokat a részletkérdéseket, mozgalmon belül, amelyek formálissá váltak, elavulttá váltak, és keressük meg azokat az uj lehetőségeket, amellyel még több szocialista brigádotr^m^^ijdnánk nyerni Q 'LEVÉLTAR. ennek a mozgalomnak.