MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1976

1976-08-18 VB_501 - 1976_VB 501/19

- 7 ­lenitett kutató nincs. Esetenként alkalmi kutatócsoportok nyújta­nak segítséget aktuális megyei feladatok megoldásához.A báreada ­loratudományok müveléséhez kapcsolódó intézmérc/ekDen mellélrievé ­kenységként adott kutatási munkát redukált létszámban kb. 8-10 £S ^égez. Emellett számitásba veendők az elsősorban pedagógiai fcerü^ léten működő amatőr kutatók és az alkalmi feladatok megoldó kuta­tók. Számuk mintegy 40 - 50 fő. Az irányelvek és más vonatkozó határozatok megjelenése óta lassú fejlődés figyelhető meg elsősorban a muzeumok és a levéltár me­gyei irányitás alá kerülésével, a továbbképzési és a pályaválasz­tási intézet létrehozásával. Az iüt folyó kutatások szorosan kap­csolódnak az intézmény jellegéhez. Jelentős lökést adtak a társa­dalomtudományi kutatások fejlődésének az évfordulók és a helytör­téneti mozgalom kibontakozása. Eredményes belső kutatói tevékeny­ség van kibontakozóban az Oktatási Igazgatóságon, melyhez részben szervezett, másrészt spontán módon kapcsolódik a kutatással fog­lalkozók egyre szélesebb köre, pótolni kezdve a mai megyei viszo­nyok tartalmas logikai - történeti elemzésében meglévő lemaradást. A kutatással foglalkozók mintegy 60 %-a helytörténettel, 30 %-a néprajzzal, 10 %-a egyéb területekkel foglalkozik.Ezeket az arányokat főleg az egyéni érdeklődés alakitotta ki, igy kevésbé fe jezi ki a szükségleteket. Az időszakos és rendszeres kiadványok /Békési élen, Gyorsuló idő, Uj Auróra/ tudományos, tartalmi szinvonala jó, jelentőben jsvult a publikálási felelősség. A megyében folyó kutatási tevékenység koordinálására és az orszá­gos kutatási törekvésekbe való beillesztésre nincs országos szerv. Az országos kutatási központokhoz fűződő kapcsolatok spontán ter­mészetűek, időszakos jellegűek. A Szegedi Akadémiai Bizottság re­gionálisan nem szervezi a megyék társadalomtudományi kutatásait, együttműködésüket és bekapcsolódásukat az országos feladatok me^. oadásába„ A megyei szintű koordináló - tervező munkában kezdeti pozitiv ten­denciák érvényesülnek: szervezésnek indult a beiskolázó egyetemek, főiskolák tanszékeivel a kapcsolatkiépítés és szorosabb együttmű­ködés. Kezd tervszerűbbé válni a megyei kutatási tevékenység ösz­szehangolása és törekvés van a szomszédos megyékkel való együtt ­működésre is 0 <i 3 h vej • /1

Next

/
Oldalképek
Tartalom