MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1974

1974-04-30 VB_448 - 1974_VB 448/20

- 10 ­Fejlettebb közösségi tudattal rendelkeznek a falusi szak­munkások és a régóta ipari tipusú munkát végző dolgozók /gépkezelők, gépjavítók/. Erős negativ tényezők hatása alatt áll viszont azoknak a falusi embereknek a tudata, akik ked­vezőtlen körülmények között tevékenykedő üzemekben dolgoznak. Ezekben a termelőszövetkezetekben a technika is fejletlenebb, és a jövedelmek is alacsonyabbak és ez befolyásolja a gondol­kodást . A mezőgazdasági üzemek fejlődésével párhuzamosan halad a községek városiasodása is. Ennek köszönhető, hogy a falvak­ban folyó közművelődési munka fejlődött. Javult a művelődési szolgáltatások ezinvonala. Parasztságunk 1/3-a veszi igénybe a bővülő kulturális eszközöket. Azonban a városok és a köz­ségek közötti kulturális különbségek még megyénkben sem szűn­tek meg teljesen. £ok tennivalóra hivja fel a figyelmet az a tény, hogy parasztságunknak még csak 9,6 %-a könyvtári ol­vasó. Az 1000 lakosra jutó TV készülék a községekben 10 %­kai kevesebb, mint a városokban, az egy lakosra jutó mozi­látogatásszám a városokban 50 : i-kal magasabbo Az egész­ségügyi ellátottság is kedvezőtlenebb a községekben 3,5 % a betöltetlen körzeti orvosok aránya. Az elmúlt időszakban sokat fejlődött a községek lakosainak szakmai éa általános műveltsége. A mezőgazdaságban dolgozók 1/4-e már szakmai képesitéet szerzett. A felnőttoktatásban résztvevők száma megyénkben az utóbbi években elsősorban a községekben növekszik. Az oktató- nevelő munka feltételei is fokozatosan javulnak. Az elmúlt 10 évben 111 külterületi.is­kola felsőtagozatos tanulóinak szakrendszerű oktatását sike­rült megoldani. Az általános iskolák körzetesítése befejezés­hez közeledik. Azonban a falu örökölt elmaradottságát e téren sem tudtuk még teljesen felszámolni. A községek jelentős ré­szében nincs bölcsőde, pedig a nők munkába állása a falvakban is egyre nagyobb ütemű. Az óvodáskorú gyermekeknek csak mint­egy 30 A-át tudjuk elhelyezni. Az általános iskolák a városok­nál rosszabb helyzetük jellemzi, hogy a tantermek közel 1/4-e szükségtanterem. A kisebb Községekben növekszik a képesités nélküli nevelők száma. Ezeknek a problémáknak a megoldására

Next

/
Oldalképek
Tartalom