MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1969

1969-05-30 VB_326 - 1969_VB 326/24

- 4 III. A terül eti pártbizottságok, tömegszervezetak és mozgalmak önállóságának növelése a propagandamunka tartalmi koordi­nálása jó irányba fejlődött. A járási és városi pártbizott­ságok öntevékenységében és felelősségérzetében jelentős válto­zás következett be. Ez a propagandisták, felkészítésében, tájé­koztatásukban, a.propagandamunka módszereinek formálásában ju­tott kifejezésre. A hallgatók kiválogatását jobban igazitották az igényekhez* a sajátosságokhoz, A községi pártbizottságoknál nem észlelhető ilyen jelentős változás, A járási pártbizottsá­gok még nem mindenütt ösztönöznek eléggé az önálló feladatok meg­oldására. A tömegszervezetek és mozgalmak a munkamegosztásból rájuk háruló feladatokat igyekeztek megoldani. Rendszeresebbé vált kapcsolatuk a pártbizottságokkal. Nem sikerült azonban a követelményeknek megfelelően alakítani a KISz propagandisták összetételét, évközi felkészítését. A pártalapszervezetek egy része még mindig nem ugy kezeli a KISz~oktatást,mint a pártok­tatás szerves részét. A szakszervezet hatókörét stabilizálva növelte a politikai oktatás szinvonalat, tekintélyét. Igazolva a szakmák sajátosságának megfelelően igyekezett választ adni a felvetődő kérdésekre. A Hazafias Népfront önállóan szervez­te és irányította a tv-tanfolyanokat és nőtt a szerepük a fa­lusi téli tanfolyamok szervezésében is. A TIT először ebben az oktatási évben kapcsolódott be - speciális tematikával - tár­sadalompolitikai, és világnézeti.kérdések oktatásába. A megyei Előadói Iroda létrehozásával nagyobb hozzá­értéssel tudtuk megoldani a különböző tartalmi feladatainkat. Megyei anyagokkal, /ll db/ szemléltető tablókkal /12 db/ se­gítséget tudtunk adni ahhoz, hogy a témák még gyakorlatiasabba és életszerűbbé váljanak. Ezek egy részének tartalma, kifutá­si ideje nem volt kifogástalan. A tartalmi kérdésekben megnyil­vánuló különböző nézeteket rendszeresen nem sikerült összegyűj­teni és megválaszolásukhoz a megyei anyagokba segitséget nyúj­tani. 4>

Next

/
Oldalképek
Tartalom