MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1964

1964-04-25 VB_186 - 1964_VB 186/34

tosabb kérdésekben. Jelentősen segítik a reform végrehajtása tárgyi feltételeinek társadalmi megszervezését. Azonban kevésbé foglalkoznak a nevelés társadalmi vonatkozásaival, a reform alapelvei érvényesítésének elemzésével.. Az utóbbi időkben, alábbhagytak a nevelő testületeikkel való személyes beszélgetések is. A községi pártbizottságok^ vezetőségek többsége nagy igyekezetet tanusit a társadalmi, anyagi támogatás megszervezésében, de ezen még alig jutottak "bal, A Megyei Pártbizottság; Végrehajtó Bizottság gyakran tájékozódik a köznevelésről és átfogó feladatokat határoz meg. /ötéves művelődési terv/

0 Az'MB Ágit. prop. osztálya is folyamatosan és rendszeresen törődik a művelődésügy elvi, tartalmi és szervezeti feladataival. Azonban a központi, megyei határozatok végróhajtásának megszervezése, segítése ás ellenőrzése az osztály jelenlegi létszámát figyelembe véve, nagy nehézségekbe ütköziíc. A megnövekedett feladatoknak a követelmények szerinti végrehajtása az osztálynak igen komoly erőfeszítését veszi igénybe, amely huzamosan nem tartható fenn. 2/ Az államhatalmi és szakigazgatási szervek köznevelési tevékenysége - különösen a megyei, járásig városi- rendszeres és operatiVe, Azonban az egységes irányitás hiánya már gátja a reform eredményesebb végrehajtásának, Amig "lent" az együttműködés lassan kialakult, - iskola, üzem. stb, között - addig "fent" 'a különböző főhatóságok ezt több esetben akadályozzák, /Pl. szakközépiskola telepítése, tanműhely létesítése, stb., esetén./ Megérett. az idő arra, hogy legalább megyétől lefelé egységes irányitás -legyen, & tanácsjk művelődési szakigazgatási szerveinek munkája - különösen a járásokban - egyoldalúan a szervezésij személyi és gazdasági problémák irányába toló~ dik el. Ez részben azzal függ össze

fj hogy a feladatok megnövekedtek^ ugyanakkor felépítésük maradt a régiben,, Példaként megemlíthető', hogy a mezőkovácsházi járási ••-anácsnál 140 főre függetlenített személyzeti felelős van, viszont a járás 498 pedagógusának minden gondja - baja a változatlan létszámú művelődési osztályra nehezedik, 'természetesen ez elvonja a figyelmet a reform tartalmi kérdéseinek elemzésétől * korszerűtlen a szakfelügyelet is', amely a régi tagozódást követi., /A gyakorlati oktatásnál: és a szakközépiskoláknak csak önhatalmúlag beilljLtott szakfelügyelete van a megyében./ Elavult az iskolai gondnokságok rendszere<, Gyakorlati.log az igazgatók vállára nehezedik az iskola tár-. gyi feltételeinek megteremtése, gazdasági ügyeinek intézése. Az oktató, ••' :•...';'3/