MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1962
1962-11-10 VB_150 - 1962_VB 150/27
H .. v ., Rendszeresen összehívjuk a kulturális élet .vezetőit^ például iskola igazgatókat, kultúrház- és mozivezetőketi' velük az időszerű tennivalókat rendszeresen megbeszéljük, A Járási Tanács Művelődésügyi Osztálya megalakulásától különösen sokat foglalkozott a népmüvelés területével s eredményesen. Az élet igazolta', hogy helyes volt a járásoknál megalakítani a művelődésügyi osztályokat* A. pártbizottságok mellett működő művelődési társadalmi "bizottságok munkája még igen kezdeti stádiumban van 0 Sok esetben a munkájuk rendszertelen^ nem képesek koordinálni és irányítani a község művelődési munkáját. Előfordul még, hogy a .pártbizottságok is kevés gon«~ d«rb fordítanak e bizottságok munkájáraá A Járási Művelődési Bizottság is rendszertelenül dolgozik,* Az elnökség rendszeresen megtárgyal. ja a kulturális problémákat,' de ezeket nem terjeszti a bizottság éXé'i nem vonja be a bizottságo 1 / az aktiv munkába,,. Jól dolgozik a • fcunágotaii' mezőhegyes!, kaszaperi, medgyesegyházi', javul a battonyaij' mezőkovácsházi, dombegyházi művelődési bizottságo Határozati javaslat; , 1/ A Járási Párt 1TB fontos feladatának tartsa,' hogy a VIII, kongresszus határozataiból eredő kulturális feladatokat saját viszonyainknak megfelelően maradék nélkül megvalósítsuk,' továbbá a járási pártértekezlet kulturális,élet területére hozott határozatainak végrehajtását megszervezzük,, 2/ A kulturális területen dolgozó káderek általános továbbképzésére nagy gondot fordítunk', hogy a területünkön az előttük álló feladatok végrehajtására képesek legyeneké A gazdasági és kulturális feladatok egységes szemléletének megteremtése érdekébenrendszeresen,' évenként 2- 3 esetben összehívjuk a párt- és állami rezetőket és velük az időszerű kulturális feladat-okát megtanácskozzuk. 3/ Tovább fogajuk szélesíteni a párt- és állami munkában a kulturális élettel való.foglalkozást fl Pártbizottságainkat és tanácsainkat ugy irányitjuk, hogy munkaterveikben biztosítsák a művelődés egy-egy.területének megtárgyalását és gyakorlati életben való végrehajtását l, 0" 1
