MSZMP Békés Megyei Pártbizottságának ülései 1969
1969-06-06 PB_58 - 1969_PB 58/7
-eí c./ Véleményem szerint az országos illetékes főhatóságok^ szervek, és mi is akkor .járunk el helyesen , hogy az általános iskolai hálózat fejlesztésénél a demográfiai helyzettel összefüggő települési viszonyok és szervezeti intézkedések szükségességét vesszük alapul. Megyénkben a demográfiai helyzet alakulását is differenciáltan kell vizsgálni; szinte községeiként, igazgatási egységenként, d./ Az anyag szóvá teszi a képesités nélküli nevelőket , ami igaz, tény dolog, tíenezen tudunk megbirkózni ezzel a problémával, /Példa: a szeghalmi járásban a jövő tanévre több mint £>0 állás^ hirdetett meg a járási művelődési osztály és mindössze 8 pályázat érkezett - ebből 5 megyén belül -, Többször tettük vizsgálat tárgyává ennek okát , több intézkedés történt: javultak az élet és munkakörülmények a pedagógusoknál - azonban ugy látszik mégsem sikerült megtalálni az igazi okot. Tény az, hogy ezt a problémát elsősorban nekünk - helyben - kell megoldani, /Igen sok lakásépítési hitelt kaptunk, letelepedési segélyt adunk, 2-3-szoros előléptetést biztosítunk az állandó nevelők számára,/ - Probléma: a lakásépitás hitelakciót megkapja, de képtelen felépíttetni lakását. Az épitőipari vállalatok nem tudják vállalni, mert nem gazdaságos számukra 2-3 pedagógus lakás felépitése, a ktszek is azt mondják, hogy nem gazdaságos, magániparos nem ópitheti. e./ Petrovszki elvtárs szóbeli kiegészítőjével egyetértek, ha ilyen lehetőségek lesznek a szakközépiskola-hálózat fejlesztésére. A dolog lényege: a szakközépiskolákhoz bázisüzemek szüksagesek. f./ Az anyag és a kiegészítő helyesen veti fel a fizikai dolgozók gyermekeinek tanulásával való foglalkozás jelentőségét. Ennek érdekében sokat tettünk, de még nem eleget! Tantestületeinkben állandóan súlyponti probléma, hogyan segitsük a fizikai dolgozók általános- és középiskolai tanulását, üízen a téren további feladataink vannak, g./ A szocialista hazafiságra, a honvédelmi oktatásra való neveléssel kapcsolatosan: egy év telt el, hogy általánosás középiskoláinkban az adott osztályokban bevezettük és joggal állapithatjuk meg, hogy jogos társadalmi igényt , szükségletet elégítettünk ki a honvédelmi oktatás bevezetésével, és mind a tanulók, mind a szülők között népszerű lett. 2,/ A népművelés területén elárt eredményeket és problémáinkat is reálisan tárja fel az anyag, a,/ A népmüvelés helyzetét, szerepét, irányítását, feladatát illetően sokat várunk a közelgő népművelési konferenciától, mely többé-kevésbé tisztázni fog dolgokat, de a problémákat elsősorban helyben kell megoldani. Figyelemre méltó ós elgondolkoztató ezzel kapcsolatosan amit ±etrovszki elvtárs kiegészítőjében mondott.
