MDP Békés Megyei Megyebizottságának (VB) ülései 1954. január 4. - 1954. január 25.
1954. január 11.
••.-.a.--.G k •.-.-ii/bti. sssj mWmM fm+M M Issséjsjáfcj ÜM áo *• sssjkftlei mit vetettem fel as es? eaatbsm megtartott i teola^/lXésms* Sgy iifcolagyüláa assmbam kevés héesm sásma slstt f sert ms mégis mis elősi ast egy mmbaáTtekssitft, mégis el van sárva sgy Jelentős fásom a hallgat& véleménynyilvánítása, a pxabléméa feltárása előtt* ts as sgy iaselegyüiés ast matatta, hogy sok problémát helyesen éa bátran felretnek aa elvtársak;, csak meg kall tereatenl ennek lehetőségét. 1 ,efj sok helyes bírálat hangsott itt • el ss lakai m ve se sftmét/ sssnkájfávsl hsam aulákban.* ás mumemmsfjsmiseámsau Semmimmmr mm*mwmmmr^mmmw ™ *e mm^mw ^F^FWW^^mmr •IWBOW^S*'*SS^— W*mmm ^Se|p' *&m/r ,WUMB ^mmm *S^^Bfcy mmwm^mwmWKMp ^WSPSJ wVmSSFVmNSe' • ^^^^JPUl^ím^t %t.)c^ Ík'íj ^L^tv^^jÉn-k^S^ tm^flsfiflB^s^g^ssV^s* ^ssCm^s^^^^^Síl ísísJ^^J|ít^ÍÉ3ssJBfc ^^z^ss^^^^^s^^lK^Ei^s^k^s^ fct^^y^^y esé^P^^^^ ffcyesek a ml elvfeársaiate, - ami helyes * a velük való fsgialkosás terén, főbb esetben elmondtak, hogy aa előadók türelmetlenek, - pl, ayasaisak elv* térs ayero msdarse # amely ama segíti elő ss elvtársak bát^wangáfc,aktivitását. . * Sgy látjuk, hagy a hallatok egyéni problémáival asm elég magnbistosaa ejo lalkosik as iskolává s^ő*á# AB ÍA ola vese tőség hagy a Jogos éa asm JafjJm9^tW ^^smsm^s 1 e) SQ^sCSLti Im^^i^fiJLs í^íí ^ss) S^LXs^P^g' ts^mftő^^s^ ^l^í tts)Qm\ m^L^s^]Stt^Bf4Sls^^^em^ JBm\jJ^íém^ Jljlídí^e^í t ;$ea ápolásomat alakuljon ki egy-egy kárdósbea, /hasautasáa, betegekkel való báasaaód, stb./ előfórául, hogy agyas, problémákat as lakain seaetőség nem elég gyorsan lat éa sle f le Belaár olrtársnő prmUfésáJs, •ü igen asnás anyagi fin Műmarkai küsá. Ásómban hojjy esek s fráb aagmatatkostak, as iftbplp mtnikéjábxn, asm osapén m lafoolareai tősége baasm ss m la, éa essa balul elsősorban as agit. prop. ssstály felelős. Igás, begy as iskola ksadstobes képest vsa Javulás as iskola felé adott segítés terén, éa ss asm kielégítő, AS ggátl pasa. ssstály ^^^^^ ^m^^^^sNsBk ^sV )s^S^a^g^s)ma ^Ms^ ^s^k^p ^^^^J53^ *^^^B(m^fcsss^?Js\ ítJLjm^öt3PÍhlífc^5((íi!^Smfc titS flj^sw^Pft-íí-lftjBátlmí^m^ ^st^B^j^s^ÍJ m^Nf^* 1 glsaégat el4s4éftok tartásával* előkései tok, sssmlaarimmoJk levese tésével. A köveökeső tanfolyamon asm is essa a téren kall elsősorban, hogy több segítséget adjunk, hanem a nevelés terén, mai odáig asm volt klelé Itő, Bem ellenőri a tűk eléggé aata tmfNsbsa as iskola ve se tőség mamsáják, ém egyénileg mmm foglalkostuak as lskala vesttság tagjaival, ilőfferéelt as, hogy néhány elvtárssal bssa^lsetve, vagy ss lakol agy ülésem való réssvétel követkeitóben dlaondtuk tanssgt&lB tainkat, éa ast már asm ellem őrletük, begy ss általunk felvetett hibák hogyan lettek kijavítva. Vaátmk ast is, - hessél^tésak mim Ján* — bmav as litri-lp xi belül san sak nrcblú * r lm sem sátraik keU6 ságit sémát s bábák felsBámelásábes* ttm jon:ic:i:oJosö al 0 it. prop. ssstály SSSól :'-» t \io :.• ,s i.kolavra gfm|| tagjai I40akéat, és remaassrassa végesssaem gyakorlati aonkát, As «lk5vetistsradő iskolán est feltétlen blstositanunk kellé mert es as iskola munkáját a gyasmrlatl amasa taaemmtslata olsnján élővé, elévess bbá tessál