MDP Békés Megyei Megyebizottságának (VB) ülései 1952. március 10. - 1952. március 31.

1952. március 31.

Rákosi elvtárs életének tanulmányozásával kapcsolatban, ez nem egy olyan körülmény, amit figyelmenkivül kellene hagyni, as elvtársaink nem fordítottak még olyan gondot az oktatás szervezeti vitele tekintetében, mint ebben az esetbén. Vannak eredmények, azt a számok is visszatükrözik - noha az utóbbi hét élesen felhívja a figyelmünket.Az eredmények ellenére a tekintetben még mindig nincs kielégi tó változás, -iogy a titkárság határozata; és a Politikai Bizottság határozatának végrehajtása tükrében az oktatási munkát a partmunka homlokterében, az egész partmunkába állítottuk volna. A Megyebizottság határozata, titkárság határozata konkrétan megnatározta

; hogy a Mtgye/bisottság osztályai hogyan kapcsolják be, hogyan tegyék saját osztályuk ' feladatainak végrehajtása közben szerves részévé az osztály munkájának az oktatással való foglalkozás munkáját, A kulcs-kérdése nem a feljegyzések leadásában mutatkozik meg, noha e tekintetben az osztályvezető elvtársaknak sokkal megfelelőbben kellene foglalkozni a kérdésekkel, A kulcs-kérdés a határozat nem végrehajtásában van, pl. a .a szervezési osztály az osztályhoz tartozó üzemek felé, p;rtapparátus felé, a funkcionáriusok felé lévő oktatási munka ellenőrzés, pyoblámáinak végrehajtásában nem foly bele ugy. mintahogyan kellett volna, A mezőgazdasági osztály a tszcs-k, állami gazdaságok területén folyó oktatási munkába nem folyt ugy bele, mihtahogyan azt a határozat leszögezte, mintahogyan kellett volna. Itt az a probléma, hogy még mindig nem tudtunk kilépni abból a bizonyos szüfckeraszt-metszetből, hogy tényleg szerves részévé tennénk az oktatási munkát munkánknak, necsak az oktatási napokra korlátozzuk az oktatással való foglalkozást, hanem a pártmunkánk állandó, szerves részéve kell tenni, bármilyen munkával kapcsolatbán kint vagyunk ne hanyagoljuk el megnézni hogyan néz ki a pártoktatás, Oktatásunkban megmutatkozik a lemorzsolódásnak a kérdése,itt az mutatkozik meg. hogy a. határozataink végrehajtását menetközben nem nagyon ellenőriztük, S-tekintetben engem is felelősség terhel, nem ellenőriztem kielégítően, hogy az osztályok hogyan foglalkoznak az oké tatásnak a kérdésével, A határozatok végrehajtásának az ellenérzése az agit,prop, osztály részéről is* nagyon silány, Menetközben, a feladatok végrehajtása közben, a határozatokra való támaszkodás alapján nézzük meg egy-egy területen, hogy hogyan lett biztositva a határozatok végrehajtása, erre sokkal fokozottabb gondot kell, hogy fordítsunk. Másrészt ami felvetődik, az utóbbi hetekben problémák mutatkoznak a megjelenés tekintetében a tavaszi munkák beindulására való hivatkozással. Meg kell mondani, hogy e-tekintétben nagyon SZÍVÓS, kitartó munkára vaa szükségünk, nemcsak az a feladatunk, hogy a megindult lemorzsolódást megakadályozzuk, hanem a 41,3 %-ot stabilizálni, megtartani tudjuk} e-tekintétben nagyon alapos, körültekintő munkát kall végeznünk, A propagandistákkal való foglalkozásnak sokkal alaposabbnak, körültekintőbbnek kell, hogy legyen. Bistositani kell a propagandisták jó felkészülését, hogy jól felkészülve tartsák meg a különböző oktatási formákon az előadásukat. Másrészt a propagandisták hallgatókkal történő foglalkozás tekintetében nagyobb lépéseket kell, hogy tegyünk előre, a propagandisták rendszereden foglalkozzanak a hallgatókkal, A lemorzsolódás megszüntetésére kell irányi tani a figyelmet. Harmadrészt a 3 tagu bizottságok szerepeltetése mellett az aktivan eljáró tagokat is vonjuk be a lemorzsolódás elleni harcban, ami persze az eddigiektől eltérően igen komoly feladatot jelent. Ugyancsak • a lemorzsolódás megszüntetése tekintetében a pártbizalmiakat is fokozottabban vonjuk be ebbe a munkába, a pártcsoportvezetők egyik alapvető feladata, hogy gondoskodjon a házzája beosztott kommunista politikai neveléséről, a hozzájuk tartobó tagokkal való foglalkozáson keresztül érjük .el azt, hogy a pártok tatásban rendszeresen eljárjanak.