MDP Békés Megyei Megyebizottságának (VB) ülései 1951. május 7. - 1951. június 25.
1951. május 15.
határozta meg főfeladatnak, e mellett kevésbbé helyeznek ^komoly súlyt az ipari versenyre, A kettő pedig elválaszthatatlan egymástól. Ahogy mi komoly eredményt érünk el az ipar területén, ugy tudunk komoly segítséget adni a szocialista átszervezés munkájában a mezőgazdaságnak. A szemléltető agitáció nem kis mértékben segiti elő a verseny puzitiv^ vagy negativ szervezését. Éppen ezért fontos kérdés a szemléltető agitáciot jobbá tenni, javitani. Megjteell mondani,hogy a SZOT-nál a Vizsnyicai elvtárs felelőssége első sorban,hogy a SZOT nem gazdája a verseny szervezésének.Konkrétan nem törődik a kérdésekkel, «em egy esetben jelentésekkel fére vezette a MB. szervezési osztályái,A jelentések összeállítását, a verseny kérdését nem ellenőrzi. Van okyan üzemünk, ahol a dolgozóknak csak 3o-35 $-a kötött hosszú lejáratú versenyszerződést• A brigádok közötti párosverseny és a dolgozók közötti verseny egyik módja a verseny továbbvitelének. A^Mezőhegyesi Cukorgyár vállalatvezetőjével kapcsolatban, bár munkáskáder a Szávai elvtárs, de felvetném a Párthoz való hűség kérdését. A MB. kért jelentést tőle és a Cukoripari Főosztálytól kért engedélyt, hogy a MB-nek jelenthessen, s amikor megkapta* akkor levelet irt, hogy semmi akadály annak,hogy most már jelentést is küldjön. Az egyházi reakció elleni harc feladatairól, Eiegészités: Bátkai elv társ; Amunkaterv a papi békebizottsággal különösebben nem rogialkozik. A papi békebizottság központilag van irányitva. Ezen a téren mi azt tartjuk fontos feladatnak,hogy munkánkban felhasználjuk a béke bizottság tagjait. Helyesnek tartanám, ha ugy tekintenénk a munkatervet, mint a MB. munkatervét. Kérdések ; Szabó János elvtárs; A jelentés ezerint kép pau kapcsolódott be az aláírásgyűjtésbe. A papi békebizottság megalakulásakor 17 pap vállalta ezt. Szabó Sándor e lvtár s: Természettudományos előadásaink gyengék,azok nem elegendők a klérus elleni harcra, és a reakció támadásának Visszaverésére. A 7-ik ponthoz, amely a szektákról beszél, helyes lenne felvetni a tszcs-kkel kapcsolatosan a problémát. Van jó néhány tszcs-ben szekta. Lipták elvtárs-: Mielőtt egy iskolához igazgatót állit be az oktatási osztály, kérdezze meg a VB-től,mi a véleménye az igazgató beállításáról. Bátkai elvtárs: Ez munkaterv és nem jelentés, csak példaként vettük 1»ele azt a két papot, aki bekapcsolódott a aékeaááirásgyüjtésbe. A természettudományos oktatás terén értünk el eredményeket, de még vannak hiányosságok ezen a vonalon. Az osztályon belül alakítottunk egy természettudományos bizottságot, azokból az elvtársakból, akik természettudományos iskolákon vettek részt.Ennek a bizottságnak a munkája még elég hiányos. A hiba főként az ellenőrzéséén mutatkozik meg. A szekták elleni harcnál helyes lesz belefoglalni a tszcs-ken belül a szekták kérdését. A megyei tanács oktatási osztálya szóljon mielőtt igazgatókat kihelyez sőt a tanerők á-thelyezését is helyes megbeszélni a városi bizottsággal. Mi sem foglalkoztunk eleget a köznevelés kérdésével. &em volt, aki
