100 éve nyílt meg a Budapesti Magyar Királyi Kertészeti Tanintézet. Dokumentumok a felsőbb szintű kertészképzés történetéből I. 1894-1944 - A Kertészeti és Élelmiszeripari Egyetem Központi Könyvtárának Kiadványai 1. (Budapest, 1995)

Dokumentumok

Székhelye: Budapest M. kir. Kertészeti Tanintézet I. kér. Ménesi ut 45. Szervezete: A bizottság élén elnök áll, aki a bizottságot képviseli, tárgyalásokat vezeti, a bizottság iratait aláírja. A bizottsági ügyvitel összes munkáit a bizottság titkára látja el és az elnökkel együtt ir alá. A bizottság tagjainak száma legalább 16, akik a pomologiával szakszerűen foglalkozó állami szakközegek és magántermesz­tők soraiból fognak kiválasztatni. Az elnököt a m. kir. földmivelésügyi miszter, a titkárt és a tagokat az elnök előterjesztése alapján ugyancsak a földmivelésügyi miniszter nevezi ki. Munkakör. A bizottság feladata a magyar gyümölcstermesztés újjászervezésével és fejlesztésével okszerűen egybekapcsolt pomologiai teendőket, nemkülönben mindazon feladatokat állandóan elvégezni, a melyek a pomologia általános művelésével kapcsolatosak. A bizottság tevékenysége tehát szoros kapcsolatban áll a m. kir. földmivelésügyi minisztériumnak a gyümölcstermesztés fejlesztésére nézve kiadott programmjával, a kertészeti szakoktatással és mint véleményező szervnek feladata lesz bármely pomologiai kérdésben szakvéleményt adni. Ehhez képest a bizottság köteles: 1) az egységes nagybani termesztésre megállapított fajták helyi viselkedését az egyes gyümölcstermesztő körzetekben állandó figyelemmel kisémi. 2) a termesztési körzetek keretében különbözően ajánlott tömegtermesztés, esetleg szükséges fajtakijelölésbeli javításra nézve javaslatot tenni. 3) számos helyen jól bevált, de általánosan nem ismert helyi fajtákat meghatározni vagy elnevezni és megjelölni a termesztésből kiküszöbölendő fajtákat. Egyszóval a gyü­mölcstermesztés helyes irányának részleteire is kiteijedő javaslatokat a földmivelésügyi miniszternek megtenni. 4) a kiállításokra beküldött gyümölcsök elnevezését felülbí­rálni. 5) a pomologiai ismeretek iskolai oktatását előmozdítani és népszerűsíteni, 46

Next

/
Oldalképek
Tartalom