Hőgye István: Zempléni históriák II. 1849-1950. Szemelvények a történelembarátok körei részére - Történelmi füzetek 2. (Budapest - Miskolc, 1989)

tantermeket lefoglalták, a tanerők bevonultak, eltávoztak. A fegyverszüneti szerződés értelmében újból elcsatolt területek iskoláinak leszámításával ma 32 állami, 10 községi, 42 róm. kat., 2 rk.-gk., 15 gk., 44 református, 2 evangélikus, 2 uradalmi magániskola, összesen 149 népiskola működik. Az izraelita népiskolák már nem működtek. A vármegye 573 népiskolai tanítói állások 545 tanerő működött. Vármegyénkben az igazolások megkezdődtek és folyamatosan történnek. A tanerők demokratikus átképzése megkezdődött. Közellátási ügyek: Rendeletekre a gazdáknál lévő termény mennyiséget,a malmok vámkeresményeit, a cséplőgépek keresményeit, a terménykereskedők készleteit a kormánybiztos zárolta. Vármegyénkben mintegy 50 000 ellátatlan van. A kormánybiztos a jegyrendszert bevezette a szükségesek ellátására... Sátoraljaújhely, 1945. szeptember 1. Dr.Berényi Sándor vármegyei alispán (Zemplén megye Levéltára, Alispáni ir. 4751/1945.) MAGYARÁZAT: Az alispáni jelentés a negye minden változására kitér. Legfontosabb teendő a közellátás biztosítása, ezért a megye főispánja lesz a közellátási kormánybiztos is. Sürgős intézkedések: a közigazgatás átszervezése, új hivatalok beindítása, pártküzdelmek, demokratikus átalakítás, újszerű kultúrmunka. KÉRDÉSEK: A jelentés nyomán ismertesd a közigazgatás átszervezését ( a pártok képviseletét, az igazoló- és nemzeti bizottságokat stb.)! Milyen gazdasági intézkedések születtek? Beszélj a közjóléti, közegészségügyi intézkedésekről! Milyen volt a zempléni közrendészet, közbiztonság, közlekedés? Milyen változásokat hozott a felszabadulás az ipar, mezőgazdaság, a kultúra területén?