Fehér Erzsébet: Sárospataki tanárok magyar nyelvű tankönyvei a Kollégium alsó és középső szintje számára 1793-1848 (Miskolc, 1989)

III. - 1. A MAGYAR NYELV A SÁROSPATAKI KOLLÉGIUMBAN 1793-1848. KÖZÖTT

és Kézy Mózes, - ellenfelei Látzay Szabó József, Rozgonyi József és Kövy Sándor. A tanárok a nyelvújítással és annak művelőivel kapcsolatos véleményeiknek az órákon, az ifjúság előtt is hangot adtak, de irodalmi síkon is vitáztak. Kazinczyval az ifjúság személyesen is többször találkozhatott, hiszen tanár-barátait sokszor meglátogatta (néha gyalog érkezett 18 meg Széphal ómról),

s az év végi vizsgákon is gyakran részvett. Könyv- és kéziratgyűjteményének egy része is az iskolához került. Mindezek a tények ébren tartották az ifjúság érdeklődését, és a fiatalokat mintegy az ügy részeseivé is tették. Az ifjúság aktivizálódásának eredménye volt, hogy összefogott a magyar irodalom olvasására és művelésére. Az 1807-től újra működő pataki nyom da is ösztönzően hatott az iskola irodalmat művelő tanáraira és diákjaira. Kazinczynak is több munkája jelent meg Patakon. A 18. század második felében a kollégium - kiállva a bujdosás, az örökös zaklatások próbáját, megvédve főiskolai rangját, az egyházkerülettől és pártfogóitól támogatva - újabb és újabb tantervvel igyekszik eredményesebbé tenni a tanítást. A klassisok és a felső évfolyamok beosztása, a tanulmányok időtartama, a nevelők száma csaknem évről-évre változik ekkor, mutatva, hogy a vezetőség minden újításra kész a tanulmányi eredmény fokozása érdekében. Országszerte a latin nyelv az egyeduralkodó, s a biblia és a klasszikusok állnak a "könyvnélküliztető" és a reáliákat majdnem teljesen mellőző oktatás középpontjában. Patakon az 1776-i tanterv nyomán a magyar nyelv végre szerephez jut (magyar 19 fogalmazás és versírás a poétái classisban). 1792-ben az ifjúság a természettan magyarul való tanítását ké2 0 ri. Az elöljáróság megengedi, de csak azzal a feltétellel, hogy az előadásban kerülni kell a szokatlan, új szavakat. Ez Barczafal vi Szabó Dávid ellen irányult, aki ekkor került Patakra. Barczafalvi 1794-től tanította a természettant magyar nyelven a kollégiumban A 18. század végén a pataki kollégium legjelentősebb vívmánya a magyar nyelvű oktatásnak a tantárgyak döntő többségében való bevezetése. Az új tantervet, amely hosszú vita után készült el, 1796-ban vezették be Vay József főgondnoksága alatt, aki már az 1792-es országgyűlésen is - Teleki József mellett - a magyar