Dobrossy István: Miskolc írásban és képekben 5. (Miskolc, 1998)

TÁRSADALMI ÉS POLITIKAI RENDSZERVÁLTÁS. A HARMADIK KÖZTÁRSASÁG (1988-1989)

igényel, mert nap mint nap növekszik azoknak a száma, akik szociális gondoskodást igényelnek. A Szociális Foglalkoztató bővítésének megvalósí­tásával a megváltozott munkaképességű szemé­lyek foglalkoztatásának lehetőségei megterem­tődtek. A tervidőszak elején az egészségügyi és szociális intézmények beruházásaira 371 millió Ft-ot irányoztak elő, a várható teljesítés 137 mil­lió Ft lesz. d) Oktatás-közművelődés-sport Az oktatás-művelődés ágazat a fő célkitűzé­seknek megfelelően kiemelt szerepet kapott. A pénzügyi lehetőségek csökkenését is igyekeztünk úgy levezetni az operatív tervekben, hogy ezen ágazat prioritása lehetőleg érvényesüljön. Az oktatás helyzetének és ráfordításainak alakulását azonban több tényező együttesen befolyásolta pozitív és negatív irányban egyaránt. Pl. demog­ráfiai helyzet, új tananyagok és tantervek belép­tetése, idegennyelv oktatásának fejlesztése, ki­terjesztése, áremelkedések, bérautomatizmus és bérrendezés, stb. Az ágazat fejlesztését közel 617 millió Ft, működési, fenntartási kiadásait több mint 8 milliárd Ft szolgálta. Az oktatás-művelő­dés feltételeinek a megteremtése, a keletkezett fe­szültségek csökkentése, körültekintő döntések, óriási erőfeszítések és többirányú intézkedések megtételét követelte. Mindezek következtében több területen fejlődés ment végbe, de elsősorban a beruházásokhoz kapcsolódó általános és kö­zépiskolai tantermek ellátottsága, valamint az intézmények műszaki állapota, felszereltsége te­rén nem kielégítő a helyzet, az oktatás helyzeté­nek és ráfordításainak alakulását több tényező együttesen befolyásolta pozitív és negatív irány­ban egyaránt. Pl. demográfiai helyzet, új tan­agyagok és tantervek beléptetése, idegen nyelv oktatásának fejlesztése, kiterjesztése, áremelke­dések, bérautomatizmus és bérrendezés, stb. Az óvodai ellátást a városban jelenleg 59 óvoda 6 fé­rőhelyen biztosítja, ahol mintegy gyermek neve­lése folyik. Új óvoda építése nem történt, azon­ban Komlóstetőn az általános iskolában 75 férő­hely kialakítása megvalósult. A szükségférőhe­lyek száma lényegesen lecsökkent, jelenleg min­dössze 645 (7,8%). Az intézmények műszaki ál­lapota közepes, 19 óvoda nem óvodai célra épült létesítményben üzemel, az intézmények 62,7 %-a pedig 1973. előtt létesült. Az óvodáztatási igény egyenetlen elosztásban jelentkezik a város kü­lönböző területein, az óvodák kihasználtsága 75% és 130% között mozog. Átirányítással ugyan, de minden felvételre jelentkező gyermek óvodai nevelése biztosított. A szakmai eszközökkel való ellátottsága, berendezése kielégítő, azonban az elhasználódottak pótlására csak kismértékben van lehetőség. A személyi ellátottság megfelelő, emelkedett a felsőfokú végzettséggel rendelkező óvónők száma. 1986-tól speciális igényt elégít ki a mozgássérült gyermekek nevelésére létrehozott óvodai csoport beindítása a József úti óvodában. Az utóbbi időben egyre nagyobb feszültséget okoz - a csökkenő gyermeklétszám következté­ben - a felszabaduló óvónők elhelyezése. Miskol­con jelenleg 46 általános iskola működik 23.834 tanulóval. Az 1986-os csúcs után (26.347 fő) a ta­nulólétszám fokozatos csökkenése következett be. 1986-ban az egyműszakos oktatás bevezeté­séhez 290 tanterem hiányzott. Az iskolák zsúfolt­sága kismértékben csökkent, és még ma is 237 tanteremre lenne szükség a kétműszakos oktatás megszüntetése érdekében. Az 1989/90-es tanév­ben a tanulóknak még mindig 49,5 %-a tanul váltva. Legsúlyosabb a helyzet az avasi lakótele­pen, ahol az arány a tanulók 88,9 %-át érinti. Az

Next

/
Oldalképek
Tartalom