Csorba Csaba: Miskolc középiskoláinak levéltári dokumentumai a kezdetektől 1950-ig - Borsodi Levéltári Füzetek 29. (Miskolc, 1989)

ÚTMUTATÓ AZ ADATTÁR HASZNALATÁHOZ

Az iskolai értesítők általában a következő felépítésűek voltak: Az isko la rövid története (általában néhány mondatban, jubileumi években részletesebben); a folyó tanév története (részletezve a tanári karban, az igazgatótanácsban történt változások); a felsőbb utasítások és rendeletek ismertetése; az éves munka időbeosztása; hivatalos látogatások és értekezletek időpontja és témája; pályázatok és eredményeik; az iskola épületének és környékének állapota; kiemelt pedagógiai célkitűzések meg valósulása az oktatásban; jutalmazások. Felügyelő, fenntartó, kormányzó testületek. Kimutatás a tanárokról (óraszám, képesítés, mely osztályokban tanít, egyéb iskolai és iskolánkívüli munkájuk). Ifjúsági egyesületek és önképzőkörök munkája. Előző tanév érettségi vizsgája (tételek, eredmények). Tanulói statisztikák (vallás, nemzetiség, lakóhely, tandíjfizetés, tanulmányi előmenetel, stb). Tájékoztató a következő tanévre (tanévkezdés, könyvek, általános tudnivalók). A kutatás megkönnyítése érdekében közöljük, hogy az egyes évkönyvek ill értesítők mely miskolci közgyűjteményekben (II.Rákóczi Ferenc Megyei Könyvtár, Lévay József Tudományos Könyvtár, Herman Ottó Múzeum Helytörténeti Dokumentációja, Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Levéltár Könyvtára) lelhetők föl. Ezek kiegészítéseként a Tiszáninneni Ref. Egyházkerület Nagykönyvtára (Sárospatak) és az egyes iskolák saját könyvtárainak adatait is közöljük. Válogatott dokumentumok: Az iratanyag hiányai és a terjedelmi lehetőségek miatt csak ízelítőt nyújt az iskolák múltjából. Nem lehetett az összeállítás célja, hogy két-három vagy legfennebb tízegynéhány dokumentum segítségével teljességre törekvő képet adjon az iskolának a város közművelődési-oktatási életében betöltött szerepéről, a szervezeti változásokról, az oktatás-nevelés részleteiről (a tanárok, tanulók munkájáról egyaránt). Â válogatás egyenetlenségeit tudatosan vállalják az egyes részek összeállítói. Ahol a teljes iratanyag elpusztult, ott a hiányt a felügyeleti vagy fenntartó hatóságok és a nyomtatott iskolai értesítők anyagából pótoltuk.