Dokumentumok a pécsi cigányság történetéből 1959-1990 - Tanulmányok és források Baranya megye történetéből 11. (Pécs, 2003)

Pécs Megyei Jogú Város Tanácsa Végrehajtó Bizottsága Művelődési Osztályának iratai

beszélik a magyar nyelvet!), családi környezetre, valamint a fokozott nevelői gondoskodás hiánya, vagy a felkínált gondozási lehetőségek visszautasítása. Az ált. iskolában kevés cigány tanuló éri el a 8. osztályt, így a továbbtanulásra jelentke­zettek száma még ennél is kevesebb. Amint a közölt létszámadatokból kitűnik Pécs város összes középiskolájában 9 cigánytanuló van, ezek közül 6 vidéki. A Művészeti Szakközép­iskola egy 4-es tanulója akar továbbtanulni felsőoktatási intézményben. A becslések szerint kb. 10-15-re tehető azon cigánygyermekek száma, akik ipari tanuló­képző intézetben tanulnak tovább, az igazgatók szerint a bolti eladói szakma kedvelt a ci­gánytanulók között. 3. A cigány tanulóknak juttatott szociális juttatások: A 323 ált. iskolai cigánytanuló közül 18 van gyermekotthonban, 76 egésznapos iskolá­ban, 70 gyógypedagógiai internátusban és 99 fő napköziben, ez összesen 263 tanuló. A nap­közisek közül 21 térítést fizet, a többi térítés nélkül veszi igénybe a napközi otthon előnyeit. A 9 középiskolás közül 4 kollégista (7 nyert felvételt, de 3 kimaradt.). A rászoruló cigánytanulók (ez a többség) jelentős tanácsi segítséget kap tankönyvsegély, ruhasegély formájában, ezen túl az iskolai munkaközösségek is komoly összegekkel segítik a cigánytanulókat (ruhasegély, kirándulásokon való részvétel). 4. A pedagógiai segítés különböző formái találhatók iskoláinkban: (tanulószoba, szak­kör, korrepetálás stb.). Sajnos ezeket a lehetőségeket a cigánytanulók nem veszik igénybe, vagy ha a napköziből el is küldik különböző foglalkozásokra, ott nem aktívak. Az elmúlt években az ált. iskolára előkészítő tanfolyamot nem vették igénybe a cigány­gyermekek, az idén egészéves tanfolyamokat szerveztünk, ezekre igyekeztünk beszervezni őket. így Pécsszabolcson 24 cigánygyermek vesz részt az egészéves előkészítőn. A közép­iskolára előkészítő tanfolyamon egy cigánytanuló sem található. A pályairányítási tevé­kenység nem igen értékelhető az eddig elmondottak miatt, zömmel segédmunkási munka­körben helyezkednek el a fiúk közül azok, akik egyáltalán munkát vállalnak. A lányok több­ségében otthon maradnak, de a fiúk közül sokan szintén nem vállalnak munkát. A szülőkkel való kapcsolat eléggé egyoldalú, inkább a pedagógusok igyekszenek kap­csolatot teremteni és tartani, ennek legfontosabb formája a családlátogatás. Sajnos, vannak esetek, amikor erősen kifejezésre juttatják a cigányok nemtetszésüket a pedagógusok láto­gatása miatt (Pécsszabolcson kővel dobálták meg a pedagógust). 5. Helyi intézkedések: A megszokott formákon kívül (napközi otthonban elhelyezés stb.) két területen kívá­nunk előbbre lépni: - az egyéves ált. iskolai előkészítő tanfolyamokra beiskolázni a cigánytanulók zömét - növelni az egésznapos iskolai osztályok számát és ebben helyet biztosítani a cigányta­nulóknak. 6. A cigány lakosság közművelődési ellátottságát és a szolgáltatásban való részvételét külön mindezideig nem kísértük rendszeresen figyelemmel. Nehézséget okozott az a tény is, hogy a Statisztikai Hivataltól még arra sem kaptunk adatot, hogy városunk területén mennyi cigány lakik (mert az adatok a megye egészére vonatkoznak). Közművelődésben résztvevő cigány lakosság az alábbi pécsi peremkerületeken találha­tó: Vasas II., és Vasas I., Pécsszabolcs, Szabolcsfalu, Pécsbányatelep, Meszes, és Fehér­hegy. (Iskolai arányszámukat az alábbiakban közöljük.) E terület intézményei ellátottsága jónak mondható. A területen az alábbi művelődési in­tézményeket találhatjuk: Vasas II. Petőfi Müv. Ház; Vasas II. Jószerencsét Műv. Terem;

Next

/
Oldalképek
Tartalom