Borsy Judit (szerk.): Reformáció a Dél-Dunántúlon (Pécs-Kaposvár-Szekszárd, 2019)
4. Protestánsok a 20. század második felében
földrajzi, gazdaság- és társadalomismereti, valamint a közgazdaságtani tankönyvekre terjedt ki. Ezekben meg kellett jelölniük a módosítandó, vagy éppen kihagyandó részeket. A történeti tankönyvekből például el kellett távolítani az 1914—1918. évi világháborút követő kort tárgyaló részeket, majd ezeket összegyűjtve zár alatt (!) az iskolákban kellett megőrizni. Más tankönyvekben is különös gondot kellett fordítani azokra a tartalmakra, amelyek a Szocialista Szovjet Köztársaságok Uniójára, az azzal szövetséges hatalmakra, a marxista szocializmusra vonatkoztak, melyeket „a történelem építő erői”-ként kellett feltüntetni.40 A tankönyvek helyi revízióját azonban a VKM nem tartotta elegendőnek, ezért elrendelte a tankönyvek központi felülvizsgálatát: az 1945—1946. tanévtől kezdve a közép-, és középfokú iskolákban, szakiskolákban, népiskolákban és az iskolai jellegű tanfolyamokon csak a VKM által engedélyezett tankönyvet, jegyzetkönyvet, tankönyv- pódó jegyzetfüzetet, vezérkönyvet, tanítási segédeszközt lehetett használni. Az egyházi iskolákban használható tankönyvek felülvizsgálata az illetékes egyházi hatóságok jogköre maradt, a tankönyveket azonban a VKM-mel jóvá kellett hagyatni.41 Az átdolgozott művek minden addigi kiadásainak a tanulóknál, tanároknál, tanítóknál és az iskolai könyvtárakban fellelhető példányait a kijelölt gyűjtőhelyekre kellett szállíttatni.42 1945 őszére a központi felülvizsgálatot végző OKT43 Tankönyvi Bizottsága a VKM közvetlen irányítása alá tartozó iskolákban (állami, községi, társulati, érdekeltségi, magán) az addig használatos 1034 tankönyvből kivont 607-et, az összes (!) magyar irodalom, történelem, földrajz, közgazdasági és társadalomismereti tankönyvet. A római katolikus egyházi főhatóság által benyújtott tankönyvek 53,65%-át, a református egyház tankönyveinek 20,65%-át vonták ki a forgalomból.44 A tankönyvek ellenőrzésének végső lépcsőfokát az állami tankönyvkiadás jelentette. Ortutay Gyula 1947. áprilisban törvénytervezetet nyújtott be, miszerint az 1947-1948- as iskolai évtől - a hit- és erkölcstankönyvek kivételével — csak a VKM által kiadott tankönyvekből lehetett volna oktatni.45 A törvénytervezetet azonban az Igazságügyi Minisztérium Törvényelőkészítő Osztálya (!) ellenvéleményezte, mivel az csorbította az egyházi hatóságok tankönyvkiadási jogkörét, és az állami tankönyvkiadás ellenkezett a kereskedelem szabadságának védelmével is. De tiltakozott a Református Egyetemes Konvent elnöksége és Mindszenty József hercegprímás is, aki levelében nehezményezte, hogy az államilag monopolizált tankönyvkiadás az egyház törvényben bizto401883/1945. VKM számú rendelet az iskolákban használt tankönyvek felülvizsgálásáról. 1945. május 18. 2. 411945. július 21-én kelt 20 793/1945. VKM rendelet. 421945. augusztus 27-én kelt 25 800/1945. VKM III. rendelet. 43 Az Országos Köznevelési Tanács, vezetője a természettudós Szent-Györgyi Albert, ügyvezető alelnöke Sík Sándor volt. A tanács részt vett az általános iskola tantervének kidolgozásában és irányította a tankönyvek megírását. 44DANCS 1979. 208. adatai alapján. 45DANCS 1979. 617. 324