Bernics Ferenc: Közoktatás és tanügyigazgatás Baranya megyében 1945-1985 (Pécs, 1989)

B. Az iskolák államosítása

ben gyökerező jogfelfogását közvetlenül és lényegesen érinti...", s viharokat fog kavarni. A magát katolikusnak valló Katona Jenő (FKP) kijelentette, hogy „a magyar demokráciának minden erkölcsi joga megvan ah­hoz, hogy az iskola kérdéséhez hozzányúljon". Az iskolák államo­sítását a földreformmal egyenrangú tettnek minősítette. Visszauta­sította Barankovics természetjogra alapozott érveit, s kijelentette, hogy nincs szükség népszavazásra, mivel a magyar állampolgárok által szabadon és titkosan megválasztott parlamentnek joga van döntenie. Kijelentette, hogy a kormány által kezdeményezett meg­egyezésre irányuló tárgyalásokat Mindszenty prímás hiúsította meg, aki ez ideig még a „köztársaság alaptényét" sem ismerte el, körlevélben „ráolvassa a kánonjog 2334. §-át a kultuszminiszterre és mindazokra, akik e törvényt megszavazzák". A Független Demokrata Párt szónoka - Parragi György - azzal az indokkal, hogy a felizgatott légkör nem alkalmas tárgyilagos vi­tára, felolvasta pártja deklarációját, melyben a képviselők lelki­ismeretére bízták a szavazást. A Magyar Dolgozók Pártja nevében Bóka László kijelentette, hogy a demokrácia biztosítja a hitoktatás és minden egyházi tevé­kenység szabadságát, de leszögezte, hogy nincs megértés bennünk „az egyház palástja mögül ungorkodó reakcióval szemben". Ha továbbra is megmarad az iskolák széttagoltsága, a különféle auto­nómiák egymással koordinálatlan irányítása, az általános iskola fejlesztésében nem lehet előrehaladni. Kijelentette, hogy az államo­sítás kedvező körülményeket teremt a beiskolázásban, a népi kol­légiumi rendszer kiterjesztésében, az olcsó, de hamarosan ingyenes állami tankönyvellátásban és „az egységes nevelésügy tervgazdál­kodása lassan, de következetesen megvalósítja az ingyenes okta­tást". Kilátásba helyezte továbbá, hogy a felekezeti tanítók jöve­delme az államosítás után 10-20°/'o-kal fog növekedni, az elmara­dott tanítóképzők helyett megnyílnak a nevelőképző főiskolák, s az államosítás megszünteti a lehetetlen színvonalkülönbségeket az is­kolák között. Slachta Margit (KNT) felszólalásában - a kormánypárti képvi­selők állandó tiltakozása közben - kijelentette, hogy az iskolák

Next

/
Oldalképek
Tartalom