Bernics Ferenc: Közoktatás és tanügyigazgatás Baranya megyében 1945-1985 (Pécs, 1989)

C. A közoktatás tanácsi irányítása, igazgatása és felügyelete

ziumi tanulmányi felügyelők, akik - területi beosztás szerint - ellenőrizték az iskolákat, elvi és gyakorlati tanácsokat és utasításokat adtak. Feladataik között kiemelten szerepelt az iskolai dokumentumok (tantárgyfelosztás, tanmenetek, órarendek) és óravázlatok ellenőrzése. A szakfelügyelők osztályokra bontott központi ellenőrzési szempontokat kaptak a minisztériumtól. Ezek egy része a napi politika és a személyi kultusz jegyében készült (pl. 8. osztályos történelemnél: „Olvastak-e a nevelők részleteket Rákosi elvtársnak a bíróság előtt elmondott beszédéből?, vagy a nyelvtan ellenőrzéséhez: „Ismerik-e a nevelők Sztálin elvtárs cikkét a nyelvtudomány kérdéseiről és tanításukban fel tudták-e használni?"). - A felügyelet újbóli szabályozására (1212-F-1/1951. KM. sz. rendelet) 1951-ben került sor. Néhány lényeges eleme az új szabályzatnak: 1. § „Az ált. felügyeleti hálózat egységes központi irányítással működik, ellenőrzi az oktató-nevelő munkát az általános és középiskolákban . . . segítséget nyújt a párt és a kormány határozatainak, a KM., megyei, járási és városi tanácsok által kiadott rendelkezések végrehajtásához." 2. § A felügyelet szervezeti felépítése : a) Járási ált. tanulmányi felügyelők, b) Megyei ált. tanulmányi felügyelők. c) Központi tanulmányi felügyelők. Hangsúlyozta a szabályzat (útmutató), hogy a tanulmányi felügyelők operatív munkát végeznek, s hogy az irányítás elvi egységét a KM biztosítja. A szabályzatban kifejezésre jut a mindenre kiterjedő, teljesen átfogó vizsgálatok igénye. A tanulmányi felügyelő javaslatai a tantestület egészére nézve kötelező érvényűek. A járási t. felügyelők irányítását a megyei t. felügyelők végzik, s ezzel biztosítják a megyei közoktatás irányításának egységét. Tehát egy teljesen hierarchizált felügyeleti struktúra alakult ki. Az útmutató lehetővé tette a brigádlátogatások szervezését is, amelybe a t. felügyelő bevonhatta a szakfelügyelőket, az oktatási osztály munkatársait, sőt kiváló nevelőket és igazgatókat is. A megyei középiskolai tanulmányi felügyelő hatásköre minden középiskolára kiterjedt. Köteles volt ellenőrzései alapján a közép-