Baranyai krónikaírás 2. (Pécs, 1976)

TANULMÁNYOK - Lakatos Ernő: A modern krónika (Pest megyei tapasztalatok)

gazdag paraszti réteg felbomlása (1949, 1954), a közép- és szegényparaszti réteg helyzete az 1950-es években, az egységes paraszti osztály kialakulása az 1960-as években. önálló parasztok, termelőszövetkezeti parasztok és a mezőgazdasági bérmunkásság (állami gazdaságok). Tapasztalható-e a földtől való szabadulás igénye, a paraszti életformából való menekülés, van-e visszavándorlás? 4. Az új falusi értelmiség kialakulása, összetétele és kapcsolata a munkássággal és parasztsággal. 5. Egyéb társadalmi rétegek helyzete: nemzetiségek, cigányok stb. 6. Áítalános társadalmi viszonyok. a) Lakáshelyzet, építkezés, községrendezés, belterület, külterület, tanyás-települések. b) Közegészségügyi helyzet: járványok, védettség, oltások, alkoholizmus, tbc, egyéb népbetegségek stb., hygiénia, népi táplálkozás formái, foglalkozásbeli ártalmak (növényvédő szerek, stb.). Köztisztaság, jó ivóvíz, egészségház, kórház (ágyak, orvosok, szülésznők, védőnők száma), gyógyszertár. c) Közrend. Bűntettek, szabálysértések fajai, gyakoriságuk. /V. Kulturális élet 1. Az általános kulturális kép. Az iskolázottság mértéke 1941, 1949, 1960 és 1970ben. (Mennyi és hogy alakult a középiskolát, egyetemet végzettek, vagy a szakképesítéssel rendelkezők száma.) 2. Intézmények. a) Az iskolai oktatás megindulása 1945-ben, államosítás, az oktatás tartalmának megváltozása. Általános és középiskolák, elnevezésük, tanerő és tanulólétszám változása, az iskola alakulásának éve, esetleges iskolaépítés, tanterembővítés ideje, mértéke. Ha helyben nincs középiskola, hová járnak és mennyien? A 25 év alatt ez a létszám hogy változott? b) A község/ könyvtár alakulása, kötetszám változásai, beiratkozott olvasók száma, a könyvtár rövid ismertetése. c) A művelődési ház vagy otthon létesítésének ideje, körülményei, jelenlegi leírása, működésének, tevékenységének rövid ismertetése. d) A községi mozi létesítésének éve, működésének rövid leírása, látogatottságának alakulása. 3. A kulturális élet formái falumban. A műveltség képe, igénye, régi szokások, hiedelmek, babonák élnek-e még? Tanulási, utazási vágy. A szabad idő eltöltésének formái: a) Szakmai és politikai önképzés, továbbképzés, továbbtanulás. b) Olvasás, magánkönyvtárak (postától beszerzendő: a rendszeresen járó hírlapok, folyóiratok száma és ezeknek változásai, ha van rá adat.). c) A rádió-, tv-előfizetők száma, azok változásai 1945-1970 között (szintén postától beszerzendő adat.). d) Helyi énekkarok, zenekarok, művészeti csoportok működése (barkácsolás). e) Állami ünnepségek (márc. 21., ápr. 4., május 1., aug. 20., nov. 7.). f) A társas érintkezés formái (klubok, magánünnepségek, lakodalmak, névadó ünnepség stb.).