Baranyai helytörténetírás. A Baranya Megyei Levéltár évkönyve, 1979. (1979)

TANULMÁNYOK ÉS FORRÁSOK A KÖZOKTATÁS ÉS MUNKÁSOKTATÁS TÖRTÉNETÉRŐL - Laki János: A pécsváradi járás iskoláinak helyzete 1874-ben Salamon József kir. másodtanfelügyelő jelentése alapján (Forrásközlemény)

bad gyakorlatokra van, még csak néhány szükséges tornaszert kell megszerezniök a szer­tornászáshoz. A tanító szép ügyességgel, jó fegyelmezéssel igen dicséretes eredményt tün­tet fel. Az isk. épület is elég jó karban van. A vadászat jövedelme az iskolára f o rd itta ti k. 24. PÉCSVÁRAD Egy rom. kath., egy réf., egy gör. keleti, egy izr. és két zugiskola van, azonkívül 5 fiút egy tanképesített tanító háznál tanít. A rom. kath. iskola egy tanító, két tanterem és 232 növendék. Ismétlő iskola helyett itt is csak vasárnapi iskola van, a tankötelezettségi törvény végre nem hajtható, mert az ön­kényt jelentkezőket sem képes egy tanító elfoglalni, egy másod tanítóra nem tudnak szert tenni, annál kevésbbé a még szükséges 3-ra. Még mindéhez a tannyelv is magyar német s így az oktatás eredménye, habár a természettan, természetrajz és tornászaton kívül min­den taníttatik is, nagyon távol áll a törvény követelményétől. A tanszerekben nincs hiány. A tanítónak sem leczkerendje sem tanterve nincs, de ily körülmények között nincs is czélja. Testgyakorlati tér és készletek, valamint faiskola és könyvtár hiányzik. Az iskola épület elég jó karban van, csak az árnyékszék volna az épületen kívül elhelyezendő. Itt egy töredék panas'zt emelt ezen iskola elhelyezése ellen s ezért községi iskola felállítását kérték a megyei tanácstól, mely a tanács által még tárgyalás alatt van. Ezen iskoláknál, ha tovább is fennt akarja a hitközség tartani még egy tanterem s két tanítóra van szüksége. A ref. iskola egy tanító, egy tanterem és 65 növendékkel. Ismétlő iskolája helyett csak vasárnapi van. Itt a rendes iskolalátogatásra oly kevés gondot fordítanak, hogy még isko­la látogatási naplót sem találtam. A tannyelv magyar, tankönyvük a káté és zsoltár. Olva­sás, írás, számolás és egy szót nem érdemlő nyelvtanon kívül egyébb semmi sem taníttatik, egyetlen osztály sincs rendezve, okul adták, hogy a volt tanító öregsége, betegség s te­hetetlenségéből származik mindez. Magy. Oszt. bir., Európa térképe, földgömb, és termé­szetrajzi képeken kívül semmi tanszer nincs. A tanító leczkerend és tanterv nélkül működik. Se tornahelyiség vagy készletek, se faiskola vagy könyvtár nincs. Az iskola épület elég jó karban van. Iskolai vagyon sem tőkében, sem fekvőségben nincs. Az isk. elöljáróság eddig nem sokat tett az iskola érdekében. Az izr. fel. iskola Egy tanító, egy tanterem s 17 növendékkel. Itt sem ismétlő, sem vasár­napi oktatás nem tárta ti k. A tannyelv német, valamint kevés magyar. Taníttatik olvasás, írás, számolás, földrajz, történelem és a nyelvtan — magoltatással. A Magy. Oszt. bir. és Euró­pa térképen kívül egyébb tanszer nincs. Az oktatás eredménye nem igen sok, távol áll a törvény követelményeitől. A görög keletieknek van egy iskolájuk, egy tantermük 11 növendékkel, de tanítójuk nincs, a lelkész tanít egy kis olvasást, írást és számolást. Az eredmény csekély. Tanítójuk már 11 év óta nincs, így a követelményeknek még csak a megközelítéséről sem lehet szó. Ezt egye­nesen be kellene tiltani, és a tanulókat egyik bármely rendezettebb iskola látogatására utasítani, a lelkész taníthatná aztán a hittant és a szerb olvasást. Az iskolaépület elég jó. Van két magániskola leánykák számára a mennyiben azonban az intézetek tulajdonosai sem tanképesítettek, sem intézeteik nem engedélyezettek, inkább csak zugiskolák. Egyik­ben 10 a másikban 24 leánykával. Ezeket be kellene záratni, de amig a törvényes és létező iskolák azokat befogadni képtelenek és különben is azon iskolák részben elégtelenségre, részben rendezetlenségének kifolyásai miatt eltűrni a czélszerűbb, minthogy némi tanítás és nevelést nélkülözni kényteleníttetnének. Végül Horváth járásbíró úrnál 5 fiú egy képesí­tett tanító által taníttatik az ötödik osztály tantárgyaiban szép eredménnyel. 25. PEREKED Egy rom. kath. iskola, egy tanító, egy tanterem és 59 növendékkel. Ismét­lő iskola helyett csak vasárnapi iskola van. Az iskola-látogatás hanyag, emiatt, a tanító jelentést tett a bírónál, de az mitsem tett ez érdemben. A tannyelv magyar, a tornászat ki­vételével minden taníttatik. A tanszerek közül hiányzanak: a számológép, a Magy. Oszt. bir. térképe, és a természettani tanszerek. Tornahelyiség és szerek nincsenek a faiskola el­hanyagolt és bérbe adott, könyvtár nincs. Az iskola épülete jó, de rossz a kályha s tégla ta­laja van, a padok rosszul vannak elhelyezve, az iskola bútorzata semmi, melléképületek mint istálló, pajta, árnyékszék hiányzanak. Iskola vagyona semmi sincs. 26. PUSZTA FALU Egy rom. kath. iskola egy tanító s egy tanteremmel és 24 növendékkel. Az ismétlő iskolát itt is csak vasárnapi iskola pótolja. Az oktatási nyelv német, valamint magyar is taníttatik. Tankönyvek a régiek. Olvasás, írás és számoláson kívül egyéb nem taníttatik. Egy földgömbön kívül egyéb tanszer nincs. Leczkerend, tanterv, faiskola, torna­hely és készletek, könyvtárról szó sincs. Az iskolaépület rozzant, egészségtelen, alacsony, szóval czélszerűtlen, a bútorzat nem megfelelő, a kút nem használható, alapvagyona nincs. 27. RÁCZMECSKE Egy rom. kath. iskola egy tanító egy tanterem és 146 növendékkel. Is­métlő iskola nincs, vasárnapiba nem járnak. Itt kettő megbüntettetett a hanyagság miatt, de minthogy rendszeresen nem ellen őriztetik, azért a,z iskola-látogatás most is hanyag. A tornászat hely és szerek hiánya miatt nem taníttatik. Tannyelv: német. A tanszerek kö­zül hiányzik a számológép, Magy. Oszt. bir., Európa térképe, a szemléleti, természetrajzi

Next

/
Oldalképek
Tartalom