Atomerőmű, 2017 (40. évfolyam, 1-12. szám)

2017-05-01 / 5. szám

DIÁKSZEM 35 bízható jelzőkkel illetik. Talán ezért van az, hogy mi tinik olyan nagy örömmel fogadjuk, ha a felnőttek azt mondják: „Ez innentől kezdve már a te felelősséged!" Ez azt je­lenti, mi sem vagyunk már többé kisgyerekek, képesek vagyunk az önálló életre, képesek vagyunk (igaz, sokszor elhamarkodott) dön­téseket hozni, és ránk tudnak bízni bármilyen feladatot úgy, hogy nem kételkednek annak teljesítésében. Bár a hatalmas áldás mellett ez sajnos átok is. Hisz felelősséggel tartozunk a tetteinkért, minden ki­mondott szóért, és vállalnunk kell ezek következményét a jövőre néz­ve, legyen az jó vagy rossz. Kocsis Márk Nem tudom, kinek mi jut eszébe a felelősség szó hallatán, de szá­momra ez sokat, nagyon sokat mond. Mondja, hogy felelős va­gyok tárgyi és személyi környe­zetemért, mondja, hogy felelős vagyok a magam és környezetem jelenéért, jövőjéért és a múlt ápo­lásáért is. Azért is felelős vagyok, amit megteszek, és azért is, amit nem, egyszóval mindenért... Gon­dolok itt egy nagyon kézzelfogha­tó példára. Tegyük fel, hogy van egy házibuli, ahol mindenki jól érzi magát egy darabig, aztán valaki Júliának gondolja magát, aki nem akar a földön járni, és többet iszik a kelleténél. Ha tudja magát kont­rollálni, akkor ezzel nincs is baj, de ha nem, akkor ki, ha nem a barátai, ismerősei kell visszarántsák a csil­lagokból? Az még egy optimális eset, ha nem készül róla kép, és nem kerül ki sehova, de ha igen, és ez az ő tudta nélkül kerül ki a netre, az a további életét megha­tározhatja (például egy állásinter­júnál előkerül egy ilyen részeges, különböző pozitúrákban lévő figu­ra, akkor az egy komoly munkahely esetén nem biztos, hogy a legjobb fényt fogja vetni az illetőre). Figyel­nünk kell tehát az ilyen incidensek elkerülésére. Aztán ki felelős még rajtunk, „gyerekeken" és önma­gunkon kívül értünk? Felelős ér­tünk a szülő, a tanár, a különböző gyermekvédelmi programok stb. Itt jegyezném meg, hogy olykor egy igazán jó tanár egy kicsit szü­lője is a diáknak, a szülő pedig a legnagyobb tanító lehet, csak jól kell kihasználni a felmerülő lehető­ségeket! Pakson is működik egy ún. D.A.D.A program, amely minket szolgál azért, hogy ne keveredjünk drog­ügyekbe, és ne rontsuk el tizen­évesen az életünket. És engedjék meg nekem, hogy itt kihangsú­lyozzam a szülői szerepvállalás fontosságát, mert szerintem az kegyetlenül meghatározó egy tini életében, amit otthonról kap, és azt viszi tovább. Ha ez nem jó táp­talaj, akkor az előbb-utóbb nagy problémákhoz vezethet. Illetve itt kell visszakanyarodjak egy gondo­lat erejéig a gyerek-gyerek felelős­ségre. Igenis tudunk nyomást gya­korolni a haverokra, barátokra, ha nem állunk melléjük akkor, amikor a rossznak készülnek nekimenni, hanem szembemegyünk vele, és elmondjuk, hogy „hát igen, ezt ta­lán nem kéne erőltetni, mert nem biztos, hogy ez jó lesz neked", vagy a kreativitásunkat elenged­ve bármit mondhatunk, mert bár­mennyire is érezzük azt, hogy ha egy felnőtt mondja (bármekkora elánnal és meggyőződéssel), sze­rintem gyerek a gyerektől jobban meghallja. Tehát merjünk odaállni és megmondani, ha valaki nem jót tesz vagy nem jó irányba halad, mert ha probléma lesz belőle, a felelősség a mi vállunkat is nyomni fogja.

Next

/
Oldalképek
Tartalom