Atomerőmű, 2006 (29. évfolyam, 1-12. szám)

2006-07-01 / 7. szám

10. oldal 1976-2006 2006. július Színvonalas vezetés a sikeres működésért A vállalati működés hatékonyságát, sikerességét jelentős mértékben be­folyásolja a vezetők felkészültsége és cég iránti elkötelezettsége. Ezért minden más vállalathoz hasonlóan a részvénytársaságunk számára is kiemelten fontos feladat a vezetési színvonal megtartása és erősítése - mondta Kovács József vezérigazga­tó, akit a PA Zrt. vezetésfejlesztési tevékenységéről kérdeztem. Milyen hagyományai vannak az erőműben a vezetésfejlesztésnek?- Társaságunknál a vezetői munka­kört betöltők az elmúlt évek során is részesültek képzésben, fejlesztésben vezetési ismeretek és vezetői készsé­gek témakörökben, de ebből a tevé­kenységből kimaradt a rendszerszem­lélet. Emiatt a többnyire ad hoc jelle­gű, egymáshoz nem kapcsolódó fej­lesztések során elsajátított ismeretek nem tudtak kellő mértékben a vezetői munka gyakorlatában megjelenni, így a részvénytársaság számára számotte­vő müködésbeli javulást sem eredmé­nyeztek. Ezért olyan vezetésfejleszté­si program kialakítása mellett döntöt­tünk, amely a társaság rendszereihez és elvárásaihoz igazodva, moduláris szerkezetben felépítve kezeli a veze­tői ismeretek, készségek, attitűdök formálását és szinten tartását. így ez a rendszer a korábbiaknál hatékonyabb elméleti és gyakorlati felkészítést biz­tosít a vezetés különböző szintjein dolgozók számára.- Társaságunk veze­tése 2005-ben elfogadta a PA Zrt. hosszú távú ve­zetésfejlesztési stratégi­áját. Ennek a stratégiá­nak melyek a legfonto­sabb céljai?- A vezetésfejlesztési stratégia a PA Zrt. alap­stratégiájára épül. Vég­rehajtása a társasági cé­lok eredményes megva­lósítása érdekében - fi­gyelembe véve az üzem­idő-hosszabbítás vezetői feltételeit - kezeli a vezetői generációváltásból fa­kadó utánpótlási igényeket, biztosítja a szakmai és vezetői készségek tekin­tetében a felkészült vezetői utánpót­lást. Emellett hangsúlyt adunk a pozí­cióban lévő vezetők folyamatos fej­lesztésének is, hogy képesek legyenek megfelelni a belső és külső környezet változásai támasztotta követelmé­nyeknek. Célunk, hogy a stratégiára épülő program összehangolja és ösz­tönözze a részvénytársaság vezetői csapatát a célok együttműködésben történő megvalósítására, javítva a ve­zetői munka hatékonyságát, és mindez járuljon hozzá a biztonsági kultúra erősítéséhez. A vezetésfejlesztési stratégiát 4+4 évre, a 2005-2012 közötti idő­szakra dolgozzuk ki. Minden évre meghatá­roztunk egy kiemelt je­lentőségű feladatot, amelynek végrehajtását az adott év fókuszába ál­lítjuk. A stratégiában 2006 a vezetői fejleszté­sek éve, ezért az idén a megvalósítandó humán feladatok között kiemelt jelentősséggel bír a képzés-fejlesztés, a komplex és összehangolt vezető­­képzés rendszerének kialakítása és bevezetése, a PA Zrt. Akadémia létre­hozása, amely ez évtől keretet nyújt a társaság vezetésfejlesztési tevékeny­ségének. Célunk, hogy ez az egyete­mi hátterű formális képzést és vezetői képességfejlesztő módszereket ötvö­ző intézmény a vezetői utánpótlás és a jelenleg pozícióban lévő vezetők képzésének-fejlesztésének alappillér­évé váljon. A PA Zrt. Akadémia kialakítása mellett a legjelentősebb vezetésfej­lesztési feladataink a következők: A vezetői tevékenységet a rész­vénytársasági stratégia követelmé­nyeiből eredő vezetői kompetenciák­ra építjük, amelyek a jövőben egysé­ges vezetői elvárásként szolgálnak. A legfontosabb vezetői tulajdonságokat összegző kompetenciatár elkészült. Az átalakított teljesítménytervezési és -értékelési rendszerünkben a mun­kaköri felkészültség értékelése már ez alapján fog történni. A vezetői utánpótlás-tervezési te­vékenységet fejleszteni kívánjuk oly módon, hogy térképet készítünk a po­zíciónként! vezetői utánpótlásigé­nyekről, elvégezzük a vezetői után­pótlás személy szerinti azonosítását, ezáltal rendszerezettebbé és objektí­vebbé tesszük az utánpótlás-tervezés, valamint a vezetőkiválasztás folya­matát. Az utánpótlási térkép kidolgo­zására először az üzemviteli igazga­tóságon került sor. A vezetői munka különböző terü­letein végzett tevékenységek össze­hangolása terén elengedhetetlenül fontos a vezetői utánpótláshoz kap­csolódó szervezeti kommunikáció kialakítása, a vezetői helyszíni ellen­őrzések és jelenlét erősítése, vala­mint a vezetői elkötelezettség és elé­gedettség kiemelt kezelése. Az ösztönzés feladatkörében igen lényegesnek tartom a vezetői premi­zálás rendszerének felülvizsgálatát, megvalósítva az erőteljesebb diffe­renciálást, növelve a rendszer ösztön­ző szerepét, emellett a beosztottak ösztönzését segítő vezetői eszközök súlyát is növelni szeretnénk a kima­gasló teljesítmények elismerése érde­kében. Véleményem szerint az érde­mi vezetői célkitűzés, az objektív ér­tékelés és a differenciáló ösztönzés megvalósításával elfogadottabbá tud­juk tenni a teljesítménymenedzsment fontosságát az összes vezetői szinten.- Mely tényezők biztosítják a vezetés­fejlesztési program eredményességét?- A hosszú távú vezetésfejlesztési stratégiánk sikeres megvalósításá­nak, ezen belül a PA Zrt. Akadémia hatékony működtetésének alapvető feltétele mind a felsővezetés, mind pedig a résztvevők program iránti el­kötelezettsége. Enélkül, vagyis a megfelelő hozzáállás hiányában bár­milyen társasági kezdeményezés si-Az első híradás Negyven évvel ezelőtt, 1966. július 6-án jelent meg a Tolna Megyei Nép­újságban a hír: Ma­gyarországon atom­erőmű fog épülni. _________________’ fMMrfhwfMMl ¥ Atomerőmű épül Magyarországon Moszkva (TASZSZ) Moszkvában Szovjet részről Andronyik Pet­­véget értek a tárgyalások arról, roszjanc, az Állami Atomenergia hogy* Magyarországon felépltaek A1”“?'­­rt“r6J _ , rrt . . . , dr. A]tai Mdriós, a Magyar Nép­j nafcy kapacitású atomerőmű- köztársaság Állami Tervbizottsá- V« KOTjít músukl közremükü- e]Mkt vett ^ a I lások on. Az öt világformáló marslakó A Magyar Tudományos Akadémia, a Magyar Villamos Művek Zrt. és az Országos Atomenergia Hivatal tá­mogatása révén a Vince Kiadó (www.vincekiado.hu) a közelmúltban megjelentette Hargittai István: Az öt világformáló marslakó c. könyvét. A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudo­mányi Egyetem és az Eötvös Loránd Tudományegyetem kutatóprofesszora azokat a nagy magyar tudósokat (Kármán Tódor, Szilárd Leó, Wigner Jenő, Neumann János és Teller Ede) tekinti „marslakóknak”, akik nem­csak világszínvonalon járultak hozzá a tudomány fejlődéséhez, de ezenkí­vül meghatározó szerepet vállaltak az Amerikai Egyesült Államok és az egész szabad világ védelmében. Marx György Kossuth-dijas fizikus a 80-as években tette ismertté Magyarorszá­gon a II. világháború idején az USA- ban született „marslakók legendáját” - írta Hargittai István kémikus, aka­démikus az előszóban. A tudományban Kármán Tódor (1881-1963) gépészmérnök, kutatót a modem aerodinamika; Neumann Já­nos (1903-1957) vegyészmérnök, matematikust pedig a modem számí­tógép atyjaként emlegetik; Szilárd Leó (1898-1964) biofizikus és atom­tudós ismerte fel a nukleáris láncre­akció lehetőségét; a Nobel-díjas Wigner Jenő (1902-1995) vegyész­mérnök-fizikus a szimmetriát építette be az atomfizikába, míg Teller Ede (1908-2003) atomfizikusnak, a mole­kulafizikai és magfizikai kutatásai voltak jelentősek. Fontosabb azonban, hogy Kármán szolgáltatta a modem amerikai légierő tudományos hátterét, Szilárd kezdeményezte az első atom­bomba megvalósítását, Wigner volt a világ első nukleáris mérnöke, Neu­mann újításaival döntő módon járult hozzá az interkontinentális rakéták ki­fejlesztéséhez, Teller pedig elérte azt, hogy a szovjet fenyegetés árnyékában az USA megteremtse a hidrogénbom­bát, ami a két szuperhatalom között biztosította a békét. Hargittai István Az öt világformáló marslakó VINCf KIADÓ Hargittai professzor könyve nem­csak a marslakók teljesitményével is­merteti meg az olvasót, hanem zárkó­zott, sokszor ellentmondásos egyéni­ségüket is emberközelbe hozza. Nemcsak az öt tudósról rajzol árnyalt képet, hanem arról a korról is, amely­ben éltek, és amelynek sok más sze­replője is megjelenik a könyv lapjain. A szerző felhasználja két marslakó­val való személyes ismeretségét és kiterjedt olvasmányait, valamint szá­mos vezető tudóssal folytatott beszél­getését a minél teljesebb kép kialakí­tásához. Az ajánlott kötetben megje­lenő öt különleges ember lehet tárgya csodálatunknak vagy bírálatunknak, de vitathatatlanul a huszadik század történetének fontos alakítói közé tar­toznak. -Sipos László-Harminc év tanúi Könyvek, írások, képek, gondolatok azokról, akik történelmet írtak, és akik leírták a történelmet A paksi atomerőmű alapításának 30. évfordulójára emlékezve ez évben egy sorozatot adunk közre, melyben bemu­tatjuk azokat a kiadványokat, könyve­ket, jelentősebb tájékoztató anyagokat, amelyek az atomerőmű történetéről, az építkezéstől napjainkig eltelt időszak­ról tanúskodnak. Ezzel egyben felidéz­zük a múlt eseményeit, és tiszteletün­ket fejezzük ki azok iránt, akik alkot­tak, dolgoztak, a mai nap is munkál­kodnak az atomerőműért, és akik mindezt megörökítették. Júliusi számunkban nem könyvet mutatunk be, hanem CD-lemezt. Ko­máromi János CD-re írta az atomerő­mű történetét, amelyhez több igen hasznos kiegészítő anyagot is fűzött. A lemez az atomerőmű Műszaki Könyvtárában mindenki számára hozzáférhető. Az atomenergia kultúrtörténete - A Paksi Atomerőmű Rt. bemutatkozása Készítette: Komáromi János Az első CD-lemez, ami a paksi atomerőműről megjelent. Több azon­ban annál, hogy az erőmű építésével és működésével összefüggő informá­ciókat közvetítse, ugyanis széles körű tájékoztatást ad az atomenergiáról is. Üzemtörténeti dokumentum és okta­tóanyag is egyben. Komáromi János, a CD készítője igen tartalmas össze­állítást vitt lemezre. Megtalálható benne a beruházással, működéssel, biztonsággal, környezettel, hulladék­­kezeléssel, oktatással és a lakosság­gal kapcsolatos téma, valamint az atomenergia kultúrtörténete. A szem­léltetést segíti a televíziós klip és a virtuális séta lehetősége. Komáromi János 1981-ben szerzett villamosmérnöki oklevelet a Kandó Kálmán Főiskolán. Szakdolgozatában az atomerőmű védelmi rendszerével foglalkozott. Már az iskola évei alatt járt az erőműben, és a nyári gyakorla­tokat az akkori villamos laborban, nagyszerű szakemberek között töltöt­te. Tanári, majd évek múlva informa­tikusi diplomát szerzett. A CD írása idején az ESZI-ben tanított.- Milyen ötlettől vezérelve kezdtél a CD készítéséhez?- Főiskolai szakdolgozatom témá­jául egy olyan informatikai rendszer elkészítését választottam, amelyik könnyen áttekinthető, jól használha­tó formában dolgoz fel tananyagot, vagy bármilyen más témakört. Ekkor jutott eszembe, hogy mennyire keve­set tudnak az emberek az atomener­giáról, az erőműről. Arra gondoltam, ez a feldolgozási forma segítene, hogy lényegesen többen juthassanak információkhoz.- Milyen szempontok alapján állí­tottad össze?- Két fő szempontot határoztam meg. Az egyik az atomenergiával kapcsolatos kultúrtörténeti ismeretek összefoglalása, a másik az atomerő­mű bemutatása. sJh «"jlt k I' r keres végrehajtása lehetetlenné vál­hat. Ezért a témára irányuló gyakor­lati felsővezetői figyelem további erősítésével - a vezetői szereppel kapcsolatos elvárások rendszeres kommunikálása a középvezetés irá­nyába, a vezetésfejlesztési tevékeny­ségek negyedéves áttekintése, a sze­mélyes péídamutatás - biztosítani kí­vánjuk a program hatékonyságához szükséges támogatást. Emellett nagy súlyt fektetünk a programmal kap­csolatos szervezeti kommunikációra is a megfelelő tájékoztatás érdeké­ben. Ezeken kívül a vezetésfejleszté­si tevékenységek folyamatos mérésé­vel nyomon követjük a program ered­ményességét, és a szükséges fejlesz­téseket végrehajtva biztosítjuk a cél­jának megfelelő működését. Végül, mindezt összefoglalva, meggyőződésem, hogy a sikeres ve­zetésfejlesztési tevékenység haté­kony támogatást nyújt részvénytársa­ságunk számára a külső környezet irányába nyitott, versenyképes szer­vezet megteremtéséhez.-Loósz Csaba-Az első esetben az volt a lényeg, hogy az atomenergia kutatásának, felhasználásának történetét, a téma­körben érintett tudósokat és a hasz­nált fogalmakat áttekintsem, és egy­séges, összefüggő rendszerben mu­tassam be. Azt tartottam a legfonto­sabbnak, hogy a CD-n megjelenő in­formációk között bárhonnan elindul­va, bármilyen utat választva bejárha­tó legyen a teljes ismeretanyag. A második esetben a legfontosabb cél az atomerőmű „emberközelbe” hozása volt. Az építés története, a fel­építés, a fotók és adatok, mind azt a célt szolgálták, hogy az emberek töb­bet és pontosabban tudjanak Magyar­­ország legnagyobb energetikai léte­sítményéről.- Van folytatás?- Az első változat még 1999-ben készült. A megjelenése is az akkori körülményeknek, lehetőségeknek megfelelő volt. Mivel meglehetősen gyorsan elfogyott, így hamarosan szükségessé vált egy kicsit javított és aktualizált változat elkészítése. Ez a kiadás 2001-ben jelent meg, de a kul­túrtörténeti rész és az erőművel kap­csolatos eseményeket tartalmazó rész nem lett bővítve. Az eltelt közel hét év rengeteg ese­ményt, változást hozott az erőmű éle­tében. Az informatika is óriási fejlődé­sen ment át. Valószínűleg itt lenne az ideje egy minden szempontból aktuali­zált, tartalmában bővített és megjele­nésében, használhatóságában is mo­dem adatbázis elkészítésének. A már elkészült anyag természetesen alkal­mas erre. Egy ilyen CD, illetve DVD anyagát remekül lehetne bővíteni jó minőségű filmekkel és minden más erőműves kiadvánnyal. El tudom kép­zelni, hogy az erőmű eseményeihez kapcsolódóan elolvasható lenne egy­­egy könyvnek az éppen oda vonatkozó fejezete, esetleg néhány atomos ado­ma. Én készen állok a folytatásra.- Ez biztató. Reméljük, meg is va­lósul az elképzelés. Köszönöm a be­szélgetést. -Lovásziné Anna-

Next

/
Oldalképek
Tartalom