Atomerőmű, 2003 (26. évfolyam, 1-12. szám)

2003-05-01 / 5. szám

12. oldal ATOMERŐMŰ 2003. május Kungl Mátyás polgárvédelmi gépész Folytatás a 11. oldalról. — Bármikor alkalmassá tehetők az óvóhelyek funkciójuk betöltésére?- Az óvóhelyek üzemképes álla­potban tartása fontos feladat, hiszen bármely pillanatban szükség lehet az alkalmassá tételükre, funkcióik­nak ellátására. Ha elzárkóztatásra, emberek fogadására, megfelelő kö­rülmények biztosítására kell felké­szülni, akkor a megelőző időszak­ban is a felelősséggel és nagy körül­tekintéssel kell eljárni. — A berendezések karbantartásán kívül milyen egyéb feladataid vannak?- A polgárvédelmi anyagok ren­dezése, csoportosítása, üzemképe­sen tartása, szakszerű tárolása is a feladatom. Itt említem meg az új mentesítő felszerelést, amelyet a ta­valyi évben vásárolt meg a vállalat. Az eszközöknek úgy kell készenlét­ben lenniük, hogy gyorsan mozgat­hatók legyenek. A kihelyezett bal­eseti készletek rendszeres ellenőrzé­se is része a munkámnak. A 30 km-es körzetben lévő pol­gármesteri hivatalokhoz a balesetel­hárítással kapcsolatos szóróanyagok és egyéb eszközök eljuttatása is a tevékenységeim közé tartozik.-A családodról mondanál pár szót?- 1985-ben nősültem, és 1987- ben született meg kislányunk, Adri­enn. Feleségem kecskeméti születé­sű, én dunakömlődi vagyok. Elő­ször Dunakömlődön laktunk, azután hat és fél évig Pakson, majd 1992- ben épült fel a házunk ismét Dunakömlődön, azóta itt lakunk. Feleségem itt dolgozik a PA Rt.-nál, a Munka- és Személyügyi Osztály Rendszerfelhasználó Csoportjánál. Adrienn lányunk a Vak Bottyán gimnázium 6/3 osztályos tanulója. Érdekli a külkereskedelmi pálya, de még nem alakult ki, hogy mivel akar foglalkozni később.- Mivel töltőd a szabadidődet?- Szívesen horgászom, csak saj­nos kevés idő jut erre. Ezen kívül ér­dekelnek a vízi sportok, régebben eveztem, abban az időben, amikor Budapesten végeztem az iskoláimat. Kenuztam, országos versenyekre is jártunk. Amikor Paksra költöztünk, sajnos erre nem volt lehetőség. A labdarúgást szeretem nagyon, a va­sárnap délutánt általában baráti tár­saságban a lelátón töltjük, szurko­lunk a dunakömlődi focicsapatnak.- Köszönöm a beszélgetést. Hogyan feketítsük be saját magunkat? (hasznos tanácsok rémhírkeltőknek) Legjobb, ha veszünk egy akkor még tisztázatlan, szokatlan eseményt az erőműben, és a közelgő katasztrófa hírével azonnal járjuk körbe a rész­vénytársaságnál elérhető összes partnercéget. Hívjuk fel az ott dol­gozó kisgyermekes anyák figyelmét az elkerülhetetlen szennyeződésre. Innen már öntörvényű a dolog: a vá­rosban pánik tör ki az óvodákban és az iskolákban az erőműből beérkező telefonokat követően. A másik remek módszerrel a lakó­telepen lehet sikereket elérni. Az eseményt követően azonnal el kell kezdeni a pánikkeltést a paksi ingat­lanok értékvesztését hirdetve. Ké­sőbb bevethető még a város elnépte­lenedésének víziója is. Kelthetjük a jólértesültség látsza­tát is. Elsőrendű terep az egyik lakó­telepi szépségápoló szalon, ahol hor­rorelemekkel tarkítva elmeséljük, milyen drasztikus módszerekkel ta­lálkoztunk a szennyezett dolgozó su­gármentesítése során. Be kell vernünk napjaink elektro­nikus csodáit is. íijunk tehát egy szellemesnek szánt május 1-jei prog­ramot, és terjesszük drótpostán min­denhol - a siker nem maradhat el (különösen javallott magukat újság­írónak tartó személyeknek). Az önképzésen átesett felforgatok most is köztünk járnak. Valószínűleg rémhírkeltés közben elfeledkeztek alapvető dolgokról, csak néhányat sorolok fel. Ez az erőmű az üzemel­tetés és a biztonság területen a világ­elsők közé tartozik, várhatóan ezen a szinten is marad. A dolgozók jelen­tős része a világ bármely munkahe­lyén megállná a helyét, képzettek és konstruktívak. Végrehajtottuk a biz­tonságnövelő programot, moderni­záltuk a technikai elemeket, ISO mi­nősítéssel bírunk, lakossági támoga­tásunk tíz év óta 70 % körüli. Nos, ezeket az eredményeket valóban el­homályosíthatja a 2. blokki ese­mény. Nehéz lesz megoldani a prob­lémákat, de legalább ne súlyosbítsuk a saját helyzetünket. A hangulatkel­tők mások sok éves munkáját teszik tönkre, rombolják a nehezen felépí­tett cégimázst, kiszolgáltatják a cé­get a mindig résen lévő ellenzőknek. Kinek jó ez? -vajó-Rádióamatőr-bajnokunk: Lakatos László Tibor Lakatos László Tibor a Magyar Rá­dióamatőr Szövetség Budapesti Szövetsége által rendezett 2003. évi Nagysebességű Rádiótávírász Or­szágos Bajnokság „Old boy” kate­góriájában 3 versenyszámban is 1. helyezést ért el. A kiemelkedő ered­ményről és a versenyről kérdezem a bajnokot.- Mit takar tulajdonképpen a rá­dióamatőr fogalom, és mióta foglal­kozol ezzel?- A rádióamatőr szervezetek koráb­ban a katonai képzést elősegitő szerve­zetek voltak. A Magyar Rádióamatőr Szövetség még a n. világháború előtt alakult meg. Én 1969 óta vagyok rá­dióamatőr, a Szekszárdi Rádióamatőr Egyesületbe pedig 1986-ban igazoltam. Az egyesület tagjai voltak már akkor is a régi HIR-II. üzem dolgozói, mára pe­dig eredményes csapat alakult ki. A több üzemmód közül elsősorban a rövidhullámú távíró, azaz a morze­jelek felhasználásával foglalkozom. Az úgynevezett gyorstávírász-verse­­nyeken korábban, a rendszerváltás előtt is részt vettem, aztán a rendszer­­váltással ez megszűnt, és kb. 6 évvel ezelőtt éledt újra. Olyan sikeres volt az „újraélesztés” nemzetközi szinten, hogy nemcsak a volt Varsói Szerző­dés országai között, hanem világszer­te eltelj edt. Azóta minden évben sor kerül világbajnokságra.- Milyen kategóriában, illetve ver­senyszámokban méretted meg magad?- Sajnos „beleöregedtem” az Old boy kategóriába, amelynek a 45 éves életkor betöltése a feltétele. A gyorstá­­vírász-versenyrész ma már nem az igazi, élő rádiózást takarja, a számító­gép korszakában ez egy szimulátor se­gítségével zajlik. Az egyes verseny­számok során morzejeleket kell venni, illetve adni, és van egy gyakorlati ver­senyszám is. A jelek vétele azt jelenti, hogy öt betűből álló szócsoportokat kell lejegyezni. A távirat egy percen keresztül jön, és ennek a sebessége magyarországi viszonylatban 150-230 betű/perc. A számoknál 5 karakter van egy szócsoportban, ezek kb. 250-350 szám/perc sebességgel érkeznek. Azon táviratok, amelyek írásjeleket, számokat és betűket is tartalmaznak, kb. 250 vegyes karakternek számíta­nak. A mi teljesítményünk kb. 70 %-a oroszokénak, de ők előnyben vannak, hiszen náluk továbbra is él a katonai felépítés. Ez sajnos behatárol bennün­ket, akárhogy is fejlődünk.- Hogy zajlik a verseny?- A verseny maga úgy zajlik, hogy egy számítógép 20 másodperces szü­netekkel egy percig ad, ezt le kell írni. A táviratok leírása után van lehetőség az olvashatóbb átmásolásra. Ezeket a táviratokat értékelik, 5 hiba esetén még érvényes a munka. A legnagyobb ütemet elért versenyző 100 pontot kap, amelyből levonják a hibái számát, vé­gül százalékosan adják meg az ered­ményeket. A vételnél a gyors írásnak és a jelértésnek van jelentősége, az adás pedig egy hagyományos ill. elektronikus billentyűvel történik. A köztudatban élő rádióamatőr fogalom­hoz leginkább a gyakorlati verseny­szám kapcsolódik, mert ez hasonlít rá a leginkább. Ebben az esetben a szá­­mitógép segítségével, de szabványos rádióamatőr hívójelekkel kell forgal­mazást szimulálni. A hangsúly a he­lyességen és a gyorsaságon van. A má­sik gyakorlati versenyszám a hívójel­vétel versenyszám, ahol a gép ad hívó­jeleket, amelyeket vissza kell gépelni. A versenyző egyéni helyezését a há­rom gyakorlati versenyszám eredmé­nyéből állapítják meg, illetve kialakul egy csapatrangsor is. Szerencsére sok rádióamatőr klub, alapítvány éledt új­ra, 12 ezer rádióamatőr van ma Ma­gyarországon. Az idén 49 versenyző indult az országos versenyen.- Mi volt a tétje az országos ver­senynek?-A Puskás Tivadar Rádióklub által Budapesten szervezett országos ver­senynek tétje volt még az 5. Gyorstávirász Világbajnokságra való kijutás is, amelyet 2003. május 4. és 8. között rendeztek a belorussziai Minszkben. A magyar válogatott ke­ret 14 fős volt, a versenyre pedig uta­zott a szekszárdi csapat is. Jelenleg világviszonylatban össze­sítésben a 26. helyet foglalom el.- Gratulálok, hasonlóan szép ered­ményeket és sok sikert kívánok a to­vábbiakban! Enyedi Bernadett X. Országos Pneumatika Verseny A legjobbak felvételi- és vizsgakedvezményt kaptak Idén az ESZI adott otthont az immár 10. alkalommal megrendezett nagy­múltú országos versenynek. A tanu­lók a pneumatika terén megszerzett tudásukról adhattak számot ezen a rangos szakmai megmérettetésen. 57 diák, 24 iskola, 22 kísérőtanár és 16 zsűritag részvételével zajlott le a verseny. A szervezők nyugodt körül­ményeket biztosítottak a programhoz. Az ünnepélyes megnyitás után első­ként az elméleti, majd ebéd után a gya­korlati feladatok megoldása várt a ta­nulókra. Ezidő alatt a kísérőtanárokat hajókirándulásra, szakmai bemutatók­ra és erőműlátogatásra hívta meg az is-Törzsgárda tagsági elismerések 2003. ÁPRILIS 20 óves Pukli László VTIG Tájékoztató és Lá­togató Központ, 1983. április 7.; Tóth Józsefné HUFO Munka- és Személy­ügyi Osztály, 1983. április 1.; Kern Jánosné BIG Sugárvédelmi Osztály, 1983. április 1.; Vörös Mihály IBIFO Rendészeti Osztály, 1983. április 11.; Treszlné Godány Myrtill Mária INFO Rendszer és Adatadminisztrációs Osz­tály, 1983. április 12.; Fodor László UVFO Turbina Osztály, 1983. április 1.; Gáspár Gyula ÜVFO Turbina Osz­tály, 1983. április 6.; Géri Károly UVFO Turbina Osztály, 1983. április 18.; Priskin Zoltán ÜVFO Turbina Osztály, 1983. április 14.; Turbucz László UVFO Turbina Osztály, 1983. április 18.; Mesterré Blatt Mária ÜVFO Külső Technológiai Osztály, 1983. április 6.; Pécz János UVFO Külső Technológiai Osztály, 1983. áp­rilis 1.; Neumann Ferenc ÜVFO Villa­mos Üzemviteli Osztály, 1983. április 28.; Seres Ottó UVFO Villamos Üzem­viteli Osztály, 1983. április 11.; Téren István ÜVFO Villamos Üzemviteli Osztály, 1983. április 6.; Bemád Lász­ló ÜVFO Irányítástechnikai Üzemvite­li Osztály, 1983. április 11.; Horváth Zoltán ÜVFO Irányítástechnikai Üzemviteli Osztály, 1983. április 20.; Lukácsi Tibor KIFO Operatív Tervezé­si Osztály, 1983. április 1.; Weisz Józsefné ÜVIG Vegyészeti Főosztály, 1983. április 1.; Feil József VEFO Ve­gyészeti Technológiai Osztály, 1983. április 1.; Gál Istvánná MÍG Földren­gésvédelmi Program KB, 1983. április 18.; Petovári Zoltán MÍG Szekunder­­köri Rekonstrukciós Projekt, 1983. áp­rilis 1.; Kókai Lajos MFO Rendszer­­technikai Osztály, 1983. április 12.; Kormos János KAFO Reaktor és Ké­szülék Karbantartó Osztály, 1983. ápri­lis 22.; Vági János KAFO Reaktor és Készülék Karbantartó Osztály, 1983. április 8.; Bérdi Imre KAFO Armatúra és Csővezeték Karbantartó Osztály, 1983. április 28.; Plézer János KAFO Armatúra és Csővezeték Karbantartó Osztály, 1983. április 28.; Kun József KAFO Villamos Karbantartó Osztály, 1983. április 1.; Dávid Ferenc SZFO Gépész Szerviz Osztály, 1983. április 11.; Horváth László András SZFO Gé­pész Szerviz Osztály, 1983. április 27.; Kajári János SZFO Villamos és Instal­lációs Szerviz Osztály, 1983. április 11.; Madaras József SZFO Villamos és Ins­tallációs Szerviz Osztály, 1983. április 11.; Winter Ferenc SZFO Villamos és Installációs Szerviz Osztály, 1983. ápri­lis 12.; Antal Zoltán SZFO Építészeti és Szakipari Szerviz Osztály, 1983. április 6.; Ivanics István ÜFFO Biztonsági Rendszer Osztály, 1983. április 15.; Herceg Gabriele GVIGH Szolgáltatási Osztály, 1983. április 18.; Falusyné Sarang Gyöngyi LOGFO Beszerzés Előkészítési Osztály, 1983. április 1. 30 éves Dr. Vámos Gábor VÍG Biztonsági Igazgatóság, 1973. április 14.; Faragó Péter ÜVIG Karbantartási Főosztály, 1973. április 1. kola. Másnap került sor az ünnepélyes eredményhirdetésre, négy kategóriá­ban: egyéni, gyakorlati, összetett (el­­méleti+gyakorlati) és komplex. Ronczyk Tibor értékelése után a zsű­ri elnöke, Dr. Szaladnya Sándor, a Mis­kolci Egyetem Anyagmozgatási és Lo­gisztikai Tanszékének munkatársa fog­lalta össze a tapasztalatokat. Végül a versenyfelelős, Merényi József ismer­tette az eredményt, s a verseny szerve­zői értékes ajándékcsomagokat adtak át a legjobbaknak. Külön kiemelték azt a pár tanulót, akik kiemelkedő teljesít­ményükért felvételi- illetve vizsgaked­vezményt is „nyertek”. Tíz diák vált­hatja ki ezzel az ötödik év végi techni­kusi vizsgáját (jeles osztályzattal ter­mészetesen), öten pedig az általuk vá­lasztott műszaki jellegű főiskolára, egyetemre „belépőt” is kaptak. Az Energetikai Szakközépiskola igaz­gatóját, Ronczyk Tibort arra kértem, hogy pár mondatban értékelje az ápri­lis 14-16. között lezajlott eseményeket.- Sikeresen megrendeztük a pneu­matika versenyt. Ennek a bonyolultsá­ga mindig abban áll, hogy több részből tevődik össze a megmérettetés, és gon­dosan össze kellett hangolnunk az egyes részfeladatokat. Köszönetét sze­retnék mondani a Paksi Atomerőmű Rt.-nek az anyagi támogatásért. A díj­átadáson képviseltette magát több cég képviselője is, többek között Jambrich István is, a PA Rt. főosztályvezetője. A résztvevők étkeztetését a Melo- Tex Junior Konyha biztosította.- Hogy sikerült az ESZI-nek el­nyernie a rendezés jogát?- Erre pályázatot adott be iskolánk - meséli Ronczyk Tibor. Mindig azok az intézmények jöhetnek számításba, amelyeknek tanulói általában jól sze­repelnek az előző megméretettéseken. A főszervező Szabó Bélát, a versenyt megelőző teendőkről és a tapasztala­tokról kérdeztem.- A rendezvény 3 napig tartott, az előkészületek viszont 3 hónapig. Volt egy elődöntő, egy válogatóverseny, s annak az eredménye alapján kerültek ide a tanulók. A szakmai színvonal rendkívül magas volt most is. A szer­vezést, lebonyolítást a visszajelzések alapján szintén jónak tudom értékelni. Sebestyén Péter és Szakály Norbert, a Soproni Vas- és Villamosipari Szak­képző Iskola és Gimnázium tanulói nyerték meg az összetett versenyt. Elmondásuk alapján először egy ki­csit féltek, mivel nem összeszokott pá­rosról volt szó, de az első félóra után már nagyon belejöttek. Egyikük már többedszer tette próbára tudását ebben a témában, másikuk most először. A felkészítést teljes körűnek találták, az előforduló témákat mind átvették. A fiúk felkészítő tanára, Bellák György büszke tanítványaira.- Országos pneumatika versenyen most vesz részt ötödször iskolánk. Végzős tanulókat szoktunk indítani, minden évfolyamon van legalább 4-5 kiemelkedő teljesítményt mutató di­ák, akik hajlandók a szabadidejüket feláldozva felkészülni. Ilyen jó ered­ményt még nem ért el intézményünk, másodikak, harmadikak már voltunk. A felkészülés során a legnehezebb példákat céloztuk meg. Tudtuk, hogy vannak erős iskolák, számunkra az volt a cél, hogy velünk is versenybe kerüljünk.- Felvételi- és vizsgamentességet is nyertek ezzel a diákjai.- Ez a lehető legjobb eredmény, amit egy tanuló elérhet, 5 év folyama­tos tanulás megkoronázása.- Gratulálok a Tanár Úrnak, a fiúknak pedig további sikereket kívánok pályá­juk kiteljesedéséhez! Baksay Adrienn

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom