Evangélikus Gimnázium, Aszód, 1902
20 VÉGZETT f ANANVaG. arányossága. Hasonló, összeillő és symmetrikus sokszögek. Szerkesztések és síkdiszítményi rajzok. Kézikönyv: Fodor—Wagner: Constructiv planimetria. Tanította: Strnmpf László. Testgyakorlat, mint az I. osztályban. Ének, mint az I. osztályban. Szabadkézi rajz, mint az I. osztályban. IV. OSZTÁLY. Osztályfőnök: Zulterecz Pál. Vallástan, heti 2 óra. A kér. egyház története: Jézus Krisztus, apostolok, pünkösd, ősegyház. Üldöztetése és győzelme. Hanyatlás. Hitjavítás Németországban, a többi országokban és hazánkban. Ellenreformáció. Törvények. Apostolok cselekedeteinek olvasása. Kézi könyv: Bereczky Sándor: A kér. egyház rövid története. Tanította; Chugyik Pál. Magyar nyelv, heti 4 óra. A stilus mint az egyéniség következménye. A stilus grammatikai sajátságai. Világosság, szabatosság, magyarosság. A stilus phonetikai sajátságai. A stilus aesthe- tikai sajátságai. A stilus árnyalatai. A stilisztikai jelenségek fölismerését Arany Toldiját elemezve gyakorolták. Olvasmányokul a Toldin kívül az olvasókönyv egyes darabjai és Ilosvai Tholdija szolgáltak. Dolgozatok a tanítási anyag köréből. Kézi könyv: Dengi János: Magyar Stilisztika és Olvasókönyv, valamint Lehr Albert: Arany Toldija. Tanította: Zuberecz Pál. Latin nyelv, heti 6 óra. Az egyszerű és összetett mondat. A kötőszók. Az igemódok és igeidők használata. Phrasisok gyűjtése. Elemezés. A hexameter. Curtiusból a következő részeket fordították: A gordiusi csomó, Nagy Sándor Tarsusban, Az issusi csata, Nagy Sándor és Darius családja, Darius békeajánlatai, Az Ovidiusból pedig, A világ teremtése, A világ négy korszaka. Kéthetenkint egy iskolai dolgozat. Kézi könyv: Roseth: Latin nyelvtan, II. r. Mondattan, Roseth: Szemelvények Curtiusból. Csengéit : Szemelvények Ovidiusból. Tanította: Szabó Lajos.
