Evangélikus Gimnázium, Aszód, 1882
9 Magyar nyelv, hetenként 4 óra. Alaktan mondattani alapon. Ragozás, szóképzés Simonyi nyelvtana szerint, helyesírás, házi dolgozatok, a görög mythologiából vett olvasmányok elmondása. Tanár: Csengey. Latin nyelv, hetenként 6 óra. A főnevek, melléknevek, számnevek, elöljárók, határozók, névmások alaktana és az igék cselekvő alakja. Róma alapítását tárgyaló latin olvasmány fordítása és elemzése. Megfelelő fordítások latinról magyarra. K. k. Bar- tal-Malmosi, Latin alaktan és gyakorló könyv. Tanár : Sárkány. Német nyelv, hét. 2 óra. Olvasás, irás, szóragozás, mondattani alapon összefüggő olvasmányokon gyakorolva, könyvnélküli tanulás. K. k. Felsmann, Olvasókönyv, I. rész. Tanár : Micsinay. Földrajz és természetrajz, hetenként 3 óra. Magyarország és a földközi tenger medenczéjének (Pyrenei, Appennini és Balkán félszigetek, Ázsiai török birodalom, Egyptom és a Berber- ség) földrajzi ismertetése; a tárgyalt vidékek állat-, növény- és ásványországi fő termékeik egyenkénti tárgyalása, s végül rendszerbe foglaló csoportosítása. K. k. Visontay-Borbás, Magyar- ország s a földközi tenger környékének földirata. Tanár : Sárkány. Számtan, hetenként 4 óra A négy alapmívelet egész számokkal, közönséges és tizedes törtekkel. A métermérték ismertetése. Időszámolás. K. k. Szuppan Vilmos számtana. Tanár: Csengey. Rajzoló geometria, hetenként 2 óra. Egyenes vonal, szög, háromszög, négyszög, sokszög, egybevágó és hasonló idomok, körvonal, ellypsis és területmérés. K. k. Dr. Császár geometriai alaktana. Tanár: Csengey. Szépírás, hetenként 1 óra. Tanár: Micsinay. Második osztály. Vallástan, hetenként 2 óra, mint az első osztályban. Magyar nyelv, hetenként 4 óra. Mondattan, mondatrészek, különösen az állapothatározók és összetett mondat. Olvasmányok a görög és magyar történetből. Hetenként egy iskolai irás-